我们班的故事作文800字

2020-05-02 23:48:45 800字

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的“我们班的故事作文800字”,希望大家喜欢!

  我们班的故事作文800字篇1

  我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为“故事大王”。

  他讲的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门;讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染,融入到故事中去。

  他第一次讲的时候是在下课。那天,他闲得无聊,便兴冲冲的跑过来,问我们想不想听他讲故事,我也闲得无聊,就答应了他。他故意弄了弄嗓门,装成一个非常有文学的大文学家,非常郑重地说道:“今天,我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。请大家鼓掌!”我配合地拍了几下手。

  “从前有一对夫妇,他们有一个儿子和一个年迈的老父亲。一天。他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。不料这一切都被他们的儿子听到了。”说到这儿,他模仿那小孩的动作,四处张望,又踮起脚,小心翼翼的。他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。这时,人也越围越多,每一个同学都被他深深吸引住了。那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲,似乎就变成了一幅幅图画,把我们“看”得目瞪口呆。他非常投入地继续讲故事:“第二天,丈夫把老人放进箱子,他儿子却要求他把箱子带回来,原因是……”他突然停住不说了,有一位同学接嘴道:“原因是那个箱子非常漂亮。”我们满怀信心的转向他,却只见他半眯着眼睛,伸出右手的食指,轻轻摇了摇。这一下弄得我们大家更是摸不着头脑,忙问:“是什么呀?继续说呀!”在大家的催促下,他才慢条斯理地张开口,然后用一种很可笑的童音,摇头晃脑地说道:“儿子是这样说的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。不过,笑着笑着总觉得不对劲。原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀!我们似乎也从他讲的'故事中明白了这个道理,教室里传出一阵热烈的掌声。

  怎么样?见识了我们这个“故事大王”了吧!敢和他比吗?他的名字是——不说,嘻嘻!

  我们班的故事作文800字篇2

  瞧!我们这个班,那可不是一个普普通通的班,成员可是有着绝妙的的组合:不说高的、矮的;胖的、瘦的;也不说爱笑的、爱哭的,单是那能说的、会唱的就给我们带来无穷乐趣。所以,发生在我们班的故事真是丰富多彩!

  我们班最“亮丽”的风景线是在早晨,特别是星期一的早晨。每次周末老师都会“恶心肠”地布置n多的作业。这不,交作业、收作业,忙得那叫一个不可开交!有时候学生会或者值周班来检查抄补作业情况,好心的仁兄一看见就会“通风报信”。

  “小李同学,快交作业!”“知道了,知道了。”“王同学,你作业呢?”“在这,在这。”诶,又是一个混乱的早晨。你似乎身处菜场一角。眼尖的张同学一看到检查人员就伸着老长的脖子嚷嚷:“学生会来了哦!不要再写了哦!”这分贝活像迪士尼里的唐老鸭,一伙人收到“信”之后,以迅雷不及掩耳之势收笔收书收本子,耳朵不灵光的就惨了,作业被没收了不说,还要挨老师骂、写检讨,不过这只是一个小插曲,早读一结束,班上又恢复到了“水深火热”之中……

  有一次,我悲催的发现我的语文作业和英语作业没带,怎么办?旁边的李同学出谋划策道:“找组长,叫她不要上报你的名字。”“不可,不可。”我拒绝这一方法。“可是报给老师的话你会死得好惨。”陈同学发话了。我心中也有两个小人在打架。最后,我无法忍受良心的谴责,还是如实上报,然后叫我姐送作业来。尽管挨了一顿骂,不过,我还是很开心,因为我是诚实的。

  语文老师,是我们班永远的伤。在没有邓老师之前,我们已经经历了两个语文老师。一个是毛老师,一个是杨老师。我们语文说实在的,真的差的无可救药,而老师也经常被我们气得七窍生烟。有一次,因为杨老师罚我们抄写生字词,我们抄了整整两节课,手都快抽筋了,连语文课代表也骂她为“杨扒皮”,我们忘不了。

  我们还忘不了毛老师第一次开家长会被家长们质疑得尴尬的样子;忘不了我们知道毛老师为了提高我们的语文成绩而想的奖励政策;忘不了毛老师走的时候我们满脸泪花的样子;忘不了……

  现在的邓老师无疑是一道曙光,她引起了我们学习语文的兴趣。我们希望邓老师不会像以前的毛老师、杨老师,在教了我们一学期的语文,培养了足够的师生情谊之后,就毫不留情地转身离去,干脆利落。我们班的故事可少不了她啊!没有她的参与,我们班的故事怎能圆满?

  我们班的故事又多又杂,且像相声艺术,少了谁都不完满。想知道后事如何,请听下一集分解。

  我们班的故事作文800字篇3

  一说起我们初中生的故事,那说十天十夜也说不完。广告风波事件那天,政治老师说:“因为最近抽烟的次数比较频繁,喉咙比较痛,所以到医院检查了一下,发现是咽喉炎,因此我上课讲话声音会比较小,请大家见谅。”

  我们大家纷纷表示赞同。这时我们班的小淘气鬼华华举起手中的“金嗓子”润喉片说:“喉咙嘶哑发痛,快用金嗓子润喉片。”我们先是一愣,随即班级里的笑声爆发了。这淘气的华华,广告都做到班级里面来了。以后的几天,我们班级掀起广告热,每个人都能随口说出几句朗朗上口的广告,那些平常不会看电视的同学,也打开电视,不看节目,只看电视内插播的广告内容。

  篮球火灾袭班级自从电视里播放《篮球火》,班级的男生们都不顾学习,整天与篮球为伍,以篮球为自己的家。整天都在想着投篮的姿势,过人的招式。一下课,班级里就马上有砰、砰、砰的声音,这可不是在吵架,这是大家在运球,对着墙壁投篮。

  姿势都要有模有样,但是,班里学习积极分子就不太乐意了。有时一个不小心,没有把球接稳,碰到那些正在书海里徜徉的同学,他们就会跟你不乐意了。而你就只好远离他们,以免得再次伤害同一个人,引得他们发火。有时一些十分生气的同学将篮球丢到楼下,让伤害他的人去捡。

  篮球火空袭班级,使得班级里热闹无比,这应该属于我们初中生的性格。停电事件夜幕降临,白天过去了,同学们又来学校上晚自习。各个教室都点起了灯。又是一个“白昼”。同学们也在教室里马不停蹄的奋笔疾书。此时,各个教室的灯却忽然熄灭了。“怎么了?”有同学问,有些同学大声嚷道:“停电啦,停电啦!”几家欢喜,几家愁。一些玩世不恭的同学高兴极了。但一些学习积极分子就不高兴了。他们是有备而来的。他们拿起了自己带来的台灯、手电筒,继续做他们的作业,读他的书。

  上课了,电还是没有来,一些同学继续他们的游戏,但被老师叫住了,去做一些同学的“路灯”,叫他们帮同学们拿手电筒,又是一派学习的景象啊!那些被充做“路灯”的同学也哭笑不得。……一说起我们的初中生的故事,那是十天十夜也说不完的。

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