我与太极拳作文400字3篇

2020-05-02 23:48:17 400字

  我想大家都知道,焦作是一个太极之乡,许多人都会打太极拳。外国人来访,都把嫉妒的眼神投向打太极拳的人。下面是小编整理的我与太极拳作文400字,欢迎阅读参考

  我与太极拳作文400字篇1

  “一个大西瓜呀,中间分两半呀,你一半,我一半……”这是我小时候学的搞笑儿歌,这几句儿歌形象地描写了太极拳“野马分鬃”这个招式。

  上一年级时,我和太极拳有过亲密接触。老师让我们报名参加社团时,我毫不犹豫地参加了太极拳社团,我参加太极拳社团有两个原因,一是自己喜欢,二是教太极拳的石老师是我的好朋友。

  石老师是我的体育老师,他50多岁,个子不高,一双明亮的眼睛特别有神。我经常看见石老师在校园里打太极拳,我就想:如果我会打太极拳,该有多好啊。

  参加太极拳社团后,终于可以跟石老师打拳了。开始学习时,石老师带我们练习基本功。接着,石老师教我学习二十四式中的“起势”“野马分鬃”。刚学了两招,由于快期末考试了,我们的社团活动就暂停了。真遗憾,太极拳二十四式没有学习完整。

  去年国庆节,我第二次去温县陈家沟参观了太极拳纪念馆,了解了许多太极文化,也懂了“四两拨千斤”的意思。我很喜欢太极拳,虽然我只学了两招,但是,如果以后有机会,我还会继续学习太极拳。

  我与太极拳作文400字篇2

  “你问我爱你有多深,太极拳代表我的心。”《月亮代表我的心》现在已经被我们班的才子们改成了《太极拳代表我的心》了。

  这学期开学以来,我们就在学习我国的国粹精华之一——太极拳。期末就要到了,我们进行了太极拳比赛。

  首先是四(1)班的同学上场。My god!打得乱七八糟的,后面的套路压根就没有打。许多同学都做出了“鄙视”的'手势。四(2)班上场,俩字儿,悲剧!那领头的打到半截卡壳了,每天那么辛苦地练习,打得什么呀?

  大家打得都很快哦,已经轮到我班了。在我们上场之前,我和另一个领操的到后台,打了一遍又一遍。就这样,比赛时,我还有点儿忘了呢!都是五(2)班两位老师太坏了,总是逗我笑,想让我出丑。幸亏语文老师来了,我才没有继续笑下去。但因为开始笑得太猛了,把练好的动作全部抛到了脑后,还有一个动作差点儿站不稳。

  慢慢地,我进入了最佳状态。周围的一切仿佛都不存在,四周好像是一片竹林,偶尔传来几声清脆的鸟鸣。我在竹林的空地上舒展着身体,太极拳多么的柔美啊!哎呀,都打完了我还沉浸其中呢!刚醒过来,音乐已经停了,我领着“大部队”下了场。退场中,班里剩余的学生,拿起了自己买的“小手爪”,“啪啪啪啪”,仿佛是竹林中,风吹动竹叶,“哗啦哗啦”,好像在为我喝彩呢!

  坐到了座位上,心中还不忘了那令人沉迷于中的太极拳。难忘太极拳!

  我与太极拳作文400字篇3

  中国武术举世闻名,连外国人都叫它ChineseKung fu。很幸运,我参加了学校的24式简化太极拳,我们要在体育节开幕式上代表五年级全体同学进行表演。听到这个消息,我既兴奋又紧张,兴奋是因为有机会学习太极拳,紧张是因为怕自己做不好。

  来到操场,老师先为我们演示了一遍,那动作柔中带刚,一看就有大师范儿。老师教的前几个动作我认真听,仔细看,你别说,动作做得还真是有模有样。当我得意洋洋时,我遇到了困难——“白鹤亮翅”这个动作我总觉得自己做得很别扭,却又找不到哪里出错了。这时,我听见有同学说:“快看华君做得“白鹤亮翅”,多像孙悟空。”我听了,既急又羞,更不敢做了。我偷偷看了一眼老师,老师也看见了抓耳挠腮的我,他微笑着来到我的身边,轻声告诉我:“把左手放在身体左侧并且手心向下,右手手指自然分开,手掌向着头,胳膊肘向左一回,左脚脚跟着地,重心放在右腿。”老师边说边手把手地教我做,在他的耐心指导下,我终于学会做“白鹤亮翅”这个动作了。

  这件事让我明白:有些事情看起来很简单,但是想要做好也并不容易。一定要善于动脑,勤于思考,仔细琢磨,才能成功。

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