小学五年级下册第三单元作文

2020-05-02 17:11:02 五年级作文

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的“小学五年级下册第三单元作文”,希望大家喜欢!

  小学五年级下册第三单元作文篇1

  阳光明媚,风和日丽,用来形容今天实在是再好不过了

  走进教室,一束阳光打在讲台上,金光闪闪。A拿着演讲稿,走上了讲台。咦?他在干什么?哦!原来是在竞选班干部啊!在漫长的等待中,A总算是讲完了。B带着女生的希望走上了讲台,用着极具震撼力的声音讲完来演讲稿。“砰”的一声巨响,C的一只大肥手啪的拍到了桌子上,大吼一声:“我豁出去了!”说罢,同学们的掌声便啪啪地响了起来。她前面说的什么我不记得了,但最后一句却让我为之一颤:我想班长这个位子不止A和B能当,我们普通学生也能当!于是乎,掌声又响了起来……

  下午开始了班长竞选的投票环节。D:3票,A:11票,B:15票。哦天哪!C居然有38票!这也太不可思议了吧!于是乎,全班立马炸开了锅,惊叹声,窃窃私语声,应有尽有。但在老师的威严下,谁也不敢造次,还是安静了下来,再次投入了后面的竞选当中……

  总之,竞选就在笑声与掌声下,落下了帷幕。

  小学五年级下册第三单元作文篇2

  在上学期,学校要选一批大队部干部,而我就自不量力地参加了。

  当天,我是争聘学校的“大队长”,那时真的以为自己非常厉害,而偏偏对人就是学校最厉害的`学生,我想我输定了。竞选开始了,我选把我的竞赛书读完,回到座位上。比赛一完,我当选不到。

  而当我回到教室时,使我意想不到的是全班都在教师等着我,当时我也不知该怎样面对如此的场面,不知该跟他们说些什么。原来,我班的同学都选了我为大队长,而我就偏偏不行,我就带着失望的神情离开了教室。而当我离开教室的那一步,19位同学的声音笼罩着我,一直在安慰我。此时,我停住了脚步。

  我想,我为什么在平时发现不到有这么多好同学?我为自己这么笨而伤心;我也为有这么好的同学而感到荣幸;我也为我有这么为我着想的同学而感到骄傲;我也为有么一个团结的班集体而感到自豪;同时也为自己能了解到这班好同学而感到高兴。

  这种团结之心,我这么久也没有忘记。因为在我成长过程中,也没有遇到过这么团结班级。

  小学五年级下册第三单元作文篇3

  赵老师告诉我们一个好消息:下周星期一竞选班干部。顿时,教室里像炸开了锅似的,“我要当学习委员,记得投我的票!”“我要竞选……”同学们你一言,我一语,议论纷纷。

  我一回家,便想:虽然我当音乐委员非常有经验,但我现在更喜欢体育,应该竞选体育委员。好!就这么定了!

  星期一,竞选班干部大会开始了。竞选体育委员了,我整了一下衣服,理了一下头发,昂首挺胸走上了讲台,我自信而激情地演讲着。我从自身缺点讲起,讲怎样克服自身的缺点,发挥自身的特长,怎样带领全班同学共同克服学习中的困难,迈向新的高度。演讲到一半时,我突然有些忘词,便看了看手中的讲稿。但不知为什么,有个同学笑了起来,引得大家都哈哈大笑,我心里顿时十分紧张,感到绝望的种子渐渐地在我的心中发芽,并迅速长了起来。到投票了,我的票比较低。我有些灰心了,又有点伤心,但我还是强装镇定,心想:老师呀!您使我实现自己的愿望吧!

  老师缓缓地走上台,看了我一眼,似乎看出了我的心思,犹豫了一下,慢慢地说:“曹蓓蓓和范千当体育委员!”老师的话音刚落,我的心像小兔子一样蹿了一下,别提有多高兴了。

  我终于实现了当体育委员的愿望,这次竞选活动真是令我终生难忘。

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