最美好的礼物小学生作文600字7篇

2020-05-02 17:04:45 礼物

  礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息,情感,意愿的一种载体。下面由小编给大家整理最美好的礼物小学生作文600字,欢迎大家阅读参考。

  最美好的礼物小学生作文600字篇1

  花开花落,她用青春赠与我成长的礼物。

  秋天,清爽的风徐徐吹过,金黄的树叶一片一片地落下,用它们还未尽的生命为来年的新枝送去一份真挚的祝福。

  那年的秋天,我出生了。

  这是她送给我的第一份礼物——生命。

  那时的她,一头乌黑亮丽的秀发,弯弯的柳叶眉,总用那双明亮清澈的眼眸慈爱地望着我。她如下凡的仙女,耐心地教我说话,穿衣,写字……她对我的呵护总是那样细致入微。

  温暖的阳光透过她的头发轻轻抚摸着我,我看着她白玉般的脸庞,多想时间就定格在这一刻。

  如火的盛夏,知了在树上鸣叫,碧绿的大树摇晃着,倾诉夏天的炎热。

  夏季的八月,我走进了小学的殿堂。

  她带我去花市挑选一盆我喜爱的植物。花市里的植物数不胜数,它躲在角落,而我一眼就注意到了它。我走进它,它害羞地往后躲了躲,我笑了笑,似夏日里清凉的甘泉,它让我从烦闷中走出,心旷神怡。我轻轻捧起这盆小薄荷,带着它,牵着它的手,漫步在这花香四溢的花市中。

  一年又一年,摆在书桌上的小薄荷在渐渐长高。我高兴,便会点点它的叶子神采奕奕地说个不停;我失落,只会静静看着它……而它,总是在书桌的一角静静看着我,聆听我的喜怒哀乐;微笑着,默默包容我的一切。

  她,也是这样。装满墨水的笔,整洁的书桌,还有那叠好在床头第二天穿的衣服……她的陪伴总是默默的,以至于我会常忽略她的所做,可她却一直包容我,陪伴我走过春夏秋冬。

  有人说,陪伴是最长情的告白;我说,陪伴是最无声的守护。

  时间在不停奔跑,我小学毕业,她激动,也很欣慰。可我却发现,白丝爬上了她的鬓角,细纹出现在她眼角,我知道,这是岁月的痕迹。

  毕业那天,她拿出了一本相册,很厚,虽不精致,却被她保护得很好,随着相册一页一页地翻动,心也被牵动了起来:我第一次参加运动会、第一次骑马、为她送上第一张贺卡……她都用相机定格了这些点点滴滴。这其中,是留恋,也是对我新的期盼。

  我想,这是她给我最好的礼物。

  似水流年,她不再精致,也不再美丽,慢慢变老的她将青春化作一份份礼物伴我长大。在我看来,她,就是上天赐给我的最美的礼物。

  最美好的礼物小学生作文600字篇2

  自小到现在我收到过大大小小很多份礼物。可以说,每一份礼物都情深意厚。而我今天要说的礼物却是我收到的最特殊的`一份礼物。

  记得那天上午,我们正准备默写《爱莲说》和两首古诗。突然王老师说道:“等你们默完后,我要送给你们一份礼物。”我们听了以后十分惊奇,她会送我们什么礼物呢?看着王老师脸上隐隐的笑容,我们更好奇了,于是都迫不及待地动起了笔。

  我们以最快的速度写完并把默写本交了上去。老师似乎忘了礼物的事,只是把昨天的家庭默写本发了下来,“礼物就在一号本里,找到的同学请举手。”

  我听了后,立刻翻找起来。我先看看今天批改的作业,一个红红的大勾与一个“优”字,其它与往日也没什么不同。我开始有些疑惑了,又翻了翻之前的作业结果也一无所获。我有些失望,心想:老师是不是在骗我们?还是……我没有礼物呢?

  我抬起头,环顾别的同学。只见有的和我一样,满脸困惑,还有的同学寻找“礼物”的方法更独特:有的把本子从头到尾翻一遍;有的瞪大了眼睛,把每一页纸都对着光看,看看老师是不是用了高科技把礼物“藏”了起来;有的甚至在抖动自己的本子,希望“喜”从天降。看着他们也一无所获,我又想:老师这葫芦里到底卖的是什么药?

  老师看着我们的行为笑了说:“昨天家默作业,是谁把‘谗言’的‘谗’写成了‘馋猫’的‘馋’了,都站起来吧。”只听一阵桌椅移动的声音,站起来好一大堆人。

  “听好了,我送给你们每人一句话。”老师突然严肃地说道:“普希金有一首小诗《假如生活欺骗了你》,老师送你们的礼物就是‘假如我欺骗了生活……’”王老师边说边在黑板上板书,“这后面的内容你们自己补充,相信你们都会有一些感悟。”

  老师撂下的这句话,让我陷入沉思:原来老师通过这次找礼物的过程,是想让我们明白一些道理。

  我终于明白了:假如我们欺骗了生活,生活也会给我们以沉重的打击,这不就等于自己欺骗自己吗?

  这个礼物对我来说是最特殊的,因为别的礼物是物质上的,而老师给我们的是精神上的,是给我们的忠告,我一定要好好珍惜这份礼物。

  最美好的礼物小学生作文600字篇3

  皓月当空,黑夜赐予这座城市难能可贵的宁静。往日的喧嚣早已不见,此刻只有微风轻拂树叶的沙沙声与人们香甜的酣声。

  借着月光,我蹑手蹑脚地爬下床,不愿惊起一丝连漪。身边的母亲仍在沉睡着,睡得那么香甜!在我童年的稚嫩印象中,母亲的头发宛若流水般轻柔,而如今,那一头乌黑的秀发却隐约地显现出岁月的印迹。

  我轻轻地从角落里取出一个包装精致的礼盒,放进了母亲的背包--那是我为母亲精心准备良久的生日礼物。我想,恐怕母亲自己都记不清自己的生日了吧。

  远方的那所学校,是我心中向往已久的。从前,我只能隔着雾霭,看一看它的轮廓,幻想着大楼里面的一切,可如今,它却近在眼前,仿佛触手可及。曾经不知多少次,我看见穿着亮丽校服的学生走进那宽阔的校门,他们步履轻盈,谈吐不凡,他们的身上仿佛散发着知识的芬芳。从此,坐在这栋大楼里读书,便成了我的梦想。

  接到录取通知书的那一天,激动的泪花如泉水般涌出我的眼眶。我知道,想要摘取胜利的蔷薇,必先付出加倍的努力--这不只是我,更是我的母亲。

  小学六年级的最后一个学期,也是最具挑战性的一个学期,我面临着小升初的考验。学校的作业日益增多,复习任务也越来越重,我难免要吃不消。看着我日渐消瘦,母亲心如刀绞,为了避免我在上下学的路上劳累,母亲咬了咬牙,为我在学校附近租下了一套房子。我与母亲住在出租屋里,每个月的开销自然多了不少,更重要的是,这个房子十分狭小--只有厨房、厕所,和一间不大的卧室。从此母亲放弃了舒适的沙发,选择了干冷的板凳;她放弃了灯火辉煌,选择了在一盏台灯下,陪伴我度过无数个疲备的夜晚。她放弃了家中的一切,选择了辛苦和付出。

  推开房门,我看见母亲的脸上洋溢着幸福的微笑。母亲往日稍许零乱的头发,现在看上去既整齐又美丽。白发已悄然不见,母亲仿佛重回青春。“谢谢你的发卡,真是漂亮极了!”母亲笑着说到。我也随之笑逐颜开,整个房间弥漫着幸福的味道。

  最美好的礼物小学生作文600字篇4

  年关将至,街上熙熙攘攘的,好不热闹。每个人都开开心心地逛着街,想送给家人一个满意的礼物。

  但,凡事总有例外——一个男孩正低着头,在街上沉默着、缓慢地走着,似乎心事重重。每过几分钟,他都会抬起头,满脸羡慕地看着那些牵着爸爸妈妈手的满脸幸福的小孩。此时,他的眼中闪过一丝奇异的光芒,可没过多时,那眸光又黯淡下去了。“唉,我还是回家吧。”他自言自语道。

  他叫彳亍,这原本是个好名字,能够在人生路途中慢慢行走,欣赏沿途的风景。可是,去年的时候,他的父母在归途中出了车祸,双双身亡,他也因此成了孤儿。这时,他觉得这个名字似乎是在嘲笑他的不幸,然他慢慢“享受”这份痛苦。

  回到家,冷冷清清的,没有能使人饱腹的、美味的热餐。他失望的看了看厨房,径直走回了房间,躺在床上。“好想有人能送我一份礼物啊!”就这么想着,突然,脑海中浮现出了双亡父母的音容笑貌,他哭了,如一只受伤的小兽,不断地嚎啕着,想以此来舔舐着自己那深深的伤口。他就这样,一遍哭泣,一边深深的入了睡。

  翌日,太阳还未升起,他就起了床,可能是因为思念父母,他无法再次入睡。没办法,他只的起床,为自己煮一顿早饭。

  吃着寡淡无味的早饭,他下意识地向窗外看去,希望奇迹能发生,希望父母能回到自己身边,哪怕一天也好。“可惜,这只是痴人说梦罢了,唉……”

  突然,一阵敲门声响起,他急忙起身去开门,开了门,原来,是自己的班主任。“老师,有事吗?”他问。“没什么,只是快过年了,老师来看看你。”“那,老师你就进来吧。”进来后,他的班主任似乎没有看到桌上的早餐,而是转过头,对他说:“看你也没吃早饭,要不老师下厨,给你煮一顿饭?”他下意识地点了点头。

  吃完饭,他的班主任也没有要走的意思,而是问他:“我们出去玩吧!”他也兴高采烈跟了出去。就这样他们玩了一整天。

  回家后,他的班主任摸着他的头,对他说:“彳亍,你的名字挺好的,你的爸爸妈妈一定是希望你能将你生命里的那些美好深埋心底,而不是让你沉浸这种悲伤里,明白吗?”“嗯,老师,我知道了,你的这份礼物,我一会珍藏心底的!”“好。那老师先走了,我有空还会在再来看你的!”

  他没有挽留,而是静静地看着老师离开。这个晚上,他没有哭泣,而是安静地睡着了……

  最美好的礼物小学生作文600字篇5

  今天是教师节,然而,我居然丝毫没有察觉到。

  早上,我还是和往常一样,把一切都准备好了,然后背着那重重的“小龟壳”去上学,没有觉得有任何的奇怪,可是,当我到了学校门口的时候,我就像突然开窍的汤姆猫一样,拍了拍自己的脑门:今天是教师节啊!

  本来就热闹的水南街,放眼望去,愈发的人声鼎沸。走进九举巷,便听见学校门口的阿姨们、姐姐们、叔叔们在那大声吆喝着:“教师节到了,教师节到了,快来买花送给老师吧!”在这些声音的召唤下,同学们二话不说,一个劲往那冲,争着想把那花儿拿到手。我当然也非常想像他们一样,变成一匹脱缰的野马,去抢购那美丽的花。可是,当我把手伸进自己的口袋,摸一到的只是一个大大的洞,里面半一毛一钱也没有,只好把想买花的心情压制于心底,轻轻叹了口气,垂头丧气地走进校园。

  当我来到教室的时候,看到许许多多的同学都买了花,有玫瑰,有康乃馨,还有一些小小的假花……我看着那一朵朵漂亮的花儿,心里更加自言自艾,都怪这该死的脑袋,记性怎么这么不好呀!怎么把教师节这么重要的节日给忘了呢?老师没有收到我的礼物会不会生气啊?看着身边的同学把一朵朵鲜花伴着祝福的乐章送到老师的手中。我不禁羡慕妒忌恨了起来。哎——

  升旗仪式开始了,当总辅导员在国旗下讲话时问道:“今天是什么节日”时,我越发的懊恼起来。可听着听着,我渐渐高兴起来。是啊,感恩老师,也不一定要送鲜花,一句问候,一声祝福,一次响亮的回答,一张自制的贺卡,一个甜甜的微笑……都是献给老师最好的礼物。

  下课后,我来到老师身边,悄悄对老师说:“老师,节日快乐!”我看见了,老师的目光里透露出了欣慰的笑容,我小小的心,顿时充满了阳光,幸福满满的!

  最美好的礼物小学生作文600字篇6

  当黎明的曙光划破天际,天边的一抹烟云若隐若现,那好像是海市蜃楼般映射出历史的书简,先行者前行的脚步,那是岁月带给我的礼物,启示让我在现实的纷繁紊乱中,迈着坚实的步子,走向未来。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是“正道直行,竭忠尽智”的三闾大夫,是“披发行吟泽畔”的末路人,是汨罗江畔不散的清魂。面对怀王的靡靡之音,朝臣的巧心玩弄,你未曾随波逐流,未曾选择妥协,而是宁为放逐也不苟且。你毅然做出人生抉择:坚持自身的追求,执着于自身之所爱,永不屈服!汨罗江上的清风吹不散你的魂魄,汨罗江头的惊涛骇浪卷不走你的精神。

  自此我读懂了人性的气度和良知的威严,读懂了你千年不灭的精魂。于是,在良知与利益的较量中,我往往选择前者。只因你,屈原。

  “安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”你曾满腹自信“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”,然而长安三年,也不过是个供统治者“浅吟低唱”的御用文人。“大济苍生”为泡影,满腹经纶无所用。然你却依然选择为玉碎而不为瓦全,愤然离去,独酌与月对吟。

  自此我读懂了正直,读懂了傲岸,读懂了乐观。于是,面对挫折与不幸,遇到不能被看好的时候,我选择了坚持自我,在不浮不沉中如驾野鹤,似驭清云。只因你,李白。

  “问君何能尔,心远地自偏。”归隐田园是你的一袭素衣,不与世俗同流合污,正如诸葛亮《诫子书》上所说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”如颜回,“甘居陋巷,不该其志。”活于清淡之中,不做名利的奴役,如一颗骄傲隐忍的花朵,在纷繁喧嚣的尘世间心如止水,波澜不惊。

  自此,我学会了面对,在大风大浪中陈然面对,泰然自若,一切在淡而清中酝酿,在纯而洁中升华。只因你,陶潜。

  汨罗江畔的屈原,带给我岁月的礼物,无愧于天,无悔于心。

  对月独酌的李白,带给我岁月的礼物,晶莹坦荡,笑对沉浮。

  翩然归隐的陶潜,带给我岁月的礼物,宠辱不惊,去留无意。

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