有关于游戏的作文

2020-05-02 17:04:44 游戏

有关于游戏的作文1

  “ 噼 里啪啦,噼里啪啦……”听到这声音你脑子里第一个浮现的应该是鞭炮吧。告诉你,我们四(2)班玩过纸炮的人就不一样。“纸炮”不用火药·引线。裁纸……只需要一张纸就能制作。

  问我制作过程吗?好吧,就把我的秘方传授于你。首先拿张长方形纸,对折两下,露出的部分往下拉。按住一个角用力一拉,一声巨响就形成了。

  说起纸炮,四(2)班没人比我更熟悉了。我是在一个五年级的大哥哥那里学会的。他打纸炮的样子帅呆了。回到教室,我放了一个纸炮,引起了全班同学的注意,我一下子成了全班同学的“明星”。

  “这是什么呀,徐欣杰?”

  “怎么会响啊?”

  “真好玩,给我玩玩。”

  “停,吃完午饭再说吧!”这句话过后全班都回到了座位。

  吃过午饭,我的同桌,小组甚至全班男生都来围住了我,当时我要有十只手该有多好啊!我还教了几个女生呢。这个秘方一传十,十传百,最后,谁都知道了。成了我们全班目前最火爆的游戏。

有关于游戏的作文2

  校园里刮起了阵阵“游戏风”,其中最大“风”要数纸“炮”了。

  纸“炮”是用纸折成的,只要往里吹一口气,用力一甩就会发出,“呯”的一声响。像炮一样,加上又是纸做的,所以我们叫它纸“炮”。

  一天晚上,我这只“夜猫”迷迷糊糊地快睡着时“呯”的一声把我惊醒,出去一看,原来是几个男生在放炮。咦,学校里不是不允许放炮吗?他们是怎么把炮带到学校里吗?就算带了没火怎么爆呢?我脑袋浮现着种种疑问。不管了,先睡要紧,明天再来查。到床上后,阵阵“炮”声又响起。吵死人了,还让不让人睡啊!无奈之下只好用秘密武器——风油精,涂抹在太阳穴位,这才睡着了。第二天早上一早我就起来了,将昨晚之事调查清楚。我像侦探一样秘密侦察后,发现罪魁祸首是纸“炮”。为了我的睡眠安定,只好请出副班长朱子阅出马,收拾那些纸“炮”了。可男生折了又折连我都烦了,朱子阅收都收一桌肚。

  哎,这阵“游戏风”什么时候才能停啊!我叹了一口长气。

有关于游戏的作文3

  一天,小华和小刚在教室里玩怪兽与超人的游戏。小刚说:“我是巨型怪兽,来抓你了。”一边说一边跳到桌子上,小华说:“我是维护世界和平的超人,无所不能。”他们在桌椅上跳来跳去,不停地打闹。这时正在一旁写作业的小兰说:“你们别胡闹了,把桌椅踩得一个一个的脚印,它们是会疼的,它们是我们学习中不可缺少的工具,我们大家要好好爱护它。”但小刚和小华把小兰的话当耳旁风,继续追逐打闹,谁也不肯让谁。

  后来班长小军走进教室,看到眼前这一幕,上前气愤地说:“你们太不象话了,教室的桌椅是用来让大家学习的,不是给你们当游戏玩的,想玩去操场玩。”小刚和小华听了,认识到了错误,羞愧地低下了头。

有关于游戏的作文4

  在学校里,同学总是会创造出许多新鲜、好玩、又有趣的游戏。其中最使我忘不了的是“谁是卧底”。

  “谁是卧底”之所以让我忘不了是因为它太好玩了。你瞧,这是它的游戏规则:一个人说词语,如果有7个人玩,那么6个人说一样的词语,一个人说不同的词语,然后开始描述这个东西,然后开始指谁是词语不相同的人,有被“冤死”的,这是一轮一局,然后开始一轮两局,知道“揪出”真正的“卧底”。“冤死”的人和真正的“卧底”“石头剪刀布”谁赢了谁就替换那个说词语的人。怎么样?心动了吗?好戏还在后面呢——有一次,我和小萧、小许、小康和小昊玩“谁是卧底”。小康说词语,开始形容了!没想到大家都指着我!小萧最先指着我,他肯定是“卧底”,没想到我猜对了!哎!我……我说……说……词语!老天啊!你别这么不公平啊!救救我啊!正在这时,上课铃响了,YES!上课喽!怎么样?谁是卧底,等你来加入!

有关于游戏的作文5

  今天,老师教我们玩了一个游戏——找硬币。全班同学兴致勃勃。

  老师首先选了荆灿当“小小侦探员”,我心想:荆灿,加油,我给你无穷的力量。

  老师开始藏硬币了。只见老师环顾四周,大概在想:藏哪里好呢?这时,有同学建议把硬币藏在书本里,有同学建议把硬币藏在钱包里,也有同学建议藏在抽屉里,可老师都没有采纳。只见老师想把硬币藏在粉擦里,可怎么了塞不进;老师又想把硬币藏在黑板上,可怎么也够不着。就在老师为难之时,我对老师说:“老师,藏在地毯的缝隙里。”我只一说,同学们纷纷翘起了大拇指,老师也频频点头。

  开始找硬币了。只见荆灿信心十足地走进教室。我看着他满面的笑容,心想:哼哼,等会你肯定笑不出来。荆灿首先冲上讲台,来到书本前,他上翻下翻,左翻右翻,可怎么也找不着。他又来到书柜前,跪在地上,仍然一无所获。他垂头丧气,同学们却哈哈大笑。

  老师见荆灿找得满头大汗,起了怜悯之心,说:“下面,我们把范围缩小,硬币就藏在讲台周围。”这下,机灵的荆灿立刻把目光扫到了踏板的地毯上。这时的同学们个个心急如焚,有的爬到了桌上,有的瞪着眼睛,还有的干脆走到了讲台上。荆灿用脚使劲踩着踏板,不过,还好,他始终没有发现。这下,同学们悬着的心才慢慢放了下来。

  最后,老师笑眯眯地从地毯缝隙里抠出了硬币,亮闪闪的硬币出现在了荆灿眼前。他噘着嘴,满脸通红地低下了头。老师摸了摸他的头,说:“没关系,这只是游戏,开心就好了!”

  今天的找硬币游戏真好玩。

有关于游戏的作文6

  每一个人都有童年,因为有游戏,就有欢乐,童年是一定充满欢声笑语的;因为有游戏,就有愉悦,童年一定是充满五颜六色的。在游戏中成长,生活更加多姿多彩。游戏同时启迪着我的心灵。

  我比较喜欢玩电子游戏,尽管老师怎么强调不允许进电子游戏厅,但由于我家当时没有地电脑,所以我开明的爸妈也就允许我去玩(哈哈,羡慕吧!)。

  我玩游戏第一是为了过瘾,玩起来百玩不厌,无论是什么“机枪大战”,还是“拳皇”,或者是什么“三国演义”,都是打打杀杀的游戏,这原因就是为了出气(也是玩游戏的第二原因)。在学校里受同学XXX之气,一下发泄了,课桌上的“三八线”是她的“帮凶”,因为我常常超线,那就免不了“皮肉之苦”。我想骂她打她,但是就怕有失男子汉的绅士风度,还有就是怕她使出杀手锏——打小报告。

  同学YY有事无事就在背后骂我,我也不客气,大不了“应战”,他就使出“排山倒海”,我还没来得及出手,他又使出一招“天马流星拳”。我玩电子游戏时没杀死一个兵,就好像出了一口气,过了一分瘾,憋在肚子里的怒气就在一瞬间爆发,消了一大半,心情也舒畅了许多。第三玩游戏可以“挣钱”,在那有一台摇币机,在那也很容易地赚到现金噢。

  不仅是我小时候玩游戏,我的好多朋友的童年都是在游戏里度过的呢!

  游戏,伴我们成长;游戏,见证我们成长。与游戏相伴的童年才叫金色童年,才会丰富多彩。

有关于游戏的作文7

  今天的作文课上,蚁老师让我们来玩传话的游戏,虽说是游戏,但也要分胜负的。所以,教室里的气氛逐渐浓了起来。

  “嘿!你说会传什么话呢?”“不知道!”……同学们又开始“舌战”了。过了一小会儿,蚁老师对大家说:“今天的传话是我为大家“量身定做”的,在传话的时候,必须用肢体语言来表达。”“太难了!分明是猜词游戏!”“就是!”……“要是明白了就开始!”蚁老师又说。“明——白——了”全班无奈的答道。道……

  游戏开始,我们组派出了税宗一做“主将”。而敌军则让我当组长。我拿着蚁老师写好了的纸条。进厨房准备,半晌,我一切工作OK,然后随着蚁老师一声令下。我们便手忙脚乱地比画了起来。可大家还没回过神来,旁边的人就犯规了。因为他在给自己的组员讲纸条上的内容。第一局,我们不战而胜!

  第二局,同样是进厨房准备,就绪后。便开始了。那我一指了指自己,再用手指在桌子上乱划,接着,我比了个“八十”的标志,更狼狈的还在后面!我装出一脸痛苦,对着自己屁股来了两下!“我——考试——得了——80——分,屁股——遭打?”同学把它“拼装”了起来,“哈!你可知道,我看过手语的!”不知不觉中,我们组已经完了。可另一组——罗云嘉正满头雾水的望着刘洋!袁老师无可奈何,让下一个同学继续往下传。两组都完成后,开始写传的内容!可杨雨豪偏要写“我写作业得80分!”我倒。所以这局――我们组输了。

  第三局快结束时,刘洋那一组的徐凡杰可是丑态百出:写传话内容时,他把“肚子疼”写成“肚了疼”!这可差点没把我笑死。

  这堂课真有趣!

有关于游戏的作文8

  今天,我们五(四)班的“周五联欢日”举行了一场妙趣横生的游戏——“南辕北辙”的活动,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,欲知“战况”如何?让我带你去瞧一瞧吧!

  瞧!这些要 一 展 风 采 的选手早已“披挂”上阵了,仔细倾听比赛规则:本次比赛由老师说一串带有动作的句子,比赛选手要迅速做出相反的动作,如反应迟钝或做错,被淘汰下台,最后留在台上的同学获胜。听罢,各位选手趾高气扬地昂了昂头。

  第一场:牛刀小试——平原拉锯战。男生们带着必胜的信心胸有成竹地上了台,我也十分荣幸地和他们一起展开了战斗。比赛开始了,王老师微笑着说道:“抬起你们的左手!”我一听,立刻反其道而行之,抬起了右手,而曹致远还在抓耳挠腮地思索,因为反应迟钝下了台,其他同学也以迅雷不及掩耳之势迅速抬起了右手,松了一口气。正当我们庆幸总算过了一关时,王老师出其不意地说:“大西瓜!”李翊豪紧皱眉头,不知其所以然,无动于衷,便带着一脸茫然下了台。我听到了这个词中的一个“大”字,立刻抓准了关键,不假思索地做了一个抱起小西瓜的动作,岳中楷等人也被这出其不意地一句号令震住了,竟随着口令做了一个大西瓜的动作,因失误垂头丧气地下了台。经过几轮硬碰硬的战斗,几路人马都失败而归,偃旗息鼓;最后只剩下我和张中浩做龙虎争斗了,俗话说:二虎相争,必有一伤。我靠敏捷的思维将所有的动作准确地做了出来,张中浩也是不敢丝毫怠慢,小心翼翼地与我对垒,但是天有不测风云,张中浩最终还是被王老师的连串动作难住了,遗憾地下了台。我带着凯旋而归的喜悦在这场战役中成为了胜者。

  第二场,声东击西——铁道游击战。女生们也不甘示弱,向我发起了挑战书。迫不及待地与我一决高下,我当然也不示弱,一场具有挑战意义的PK赛开始了。女生们和男生们可是截然不同,男生总是各占一方,互不相让,女生则是两人一伙,三人一群地合作。面对如此强大的队伍,我皱了皱眉,和女生打响了一场用智慧战斗的战役。王老师说道:“向左转!我眼珠骨碌一转,向右边转去;女生们也十分胆大心细,全都向右转,我心想:我们谁会脱颖而出呢?“抬起右脚!”王老师又喊道,我坚决不要跳进陷阱,毫不犹豫地抬起了左脚。这次有几个女生反应迟钝下了台。就这样,我和女生们周旋着,但女生人多势众,我因失误败下阵来。

  第三场——百团回合战。这次男生和女生都参与了进来,完成夺取“决战”王者的任务显得更加严峻。反应迅速的岳中楷,脱颖而出的张子恒,平时不动声色,关键时刻能化险为夷的李翊豪,他们将男生团队带向了胜利的光芒。女生虽败,但镇定自若的史雨萌,一战到底的马雪霏,还有随机应变的周漪清,将女生团队的合作精神发扬。

  这次活动真是“南辕北辙”,背道而驰,活泼有趣,不仅考查了同学们的反应能力,也考验了我们的逆向思维能力,有利于促进同学们的左脑发展,同时告诉我们成功要靠合作的力量,使我受益匪浅,真希望下次还有这样的活动。

有关于游戏的作文9

  “穿越云霄”“雷神怒吼”“悬挂过山车”“雷神之锤”“风神之手”……本有些阴沉的天,似乎也因为惊心动魄的速度,令人窒息的失重而放晴了,烈日炎炎,春的气息中悄悄地染上了夏的味道,这次去杭州乐园的“旅游”就在这个奇妙的时节开始了。

  可是——刺激的游戏前是令人无奈的等待,几分钟的.游戏往往需要几小时的等待,杭州乐园中最著名的过山车一定是排队最多的吧,长长的队伍“蜿蜒曲折”,为了好玩的过山车,人们耐下心来,等着队伍的挪动。是什么让我们如此呢?过山车缓缓驶离站台,慢慢加速,耳边只有风在呼啸,惊叫声也在风中淹没了。一个又一个惊险的转弯,倒立,身子在保险设施中撞来撞去,身体上的不适没有减少游戏的刺激,800米的翻腾,80公里/时的速度,天旋地转的过山车让之前等候的不耐烦一扫而空。

  巨大的幽灵船中细碎的破布随风飘舞,突兀的桅杆直冲云霄。传说中"不死海盗王"戈尔以他的灵魂向海神换取了这艘幽灵船,这艘在时空狭缝中已经飘荡百年的鬼船中又会有何物呢?我们一贯的冒险精神,让我们迎接了这次恐怖的黑色风暴。听——是谁在呻吟?看——是谁在哭泣?幽幽灯光没有照亮行走的道路,却照亮了各种“尸体”,散落的骷髅头,未盖上的棺材,背后抓着你的手是谁的呢?只有两层的幽灵鬼船,让人清晰地听到心跳的声音。

  经过了幽灵船的惊吓,还是食物能慰籍一下我们脆弱的心灵。零食party随着太阳的上升正式开始,各类美食伴随着暖暖的阳光,我们的欢声笑语,被我们慢慢吃下。随着胃渐渐充实,好玩的本性又将复发,之前的惊险我们毫不在意,向着下一个目标,我们继续前进。文/陈心宇

有关于游戏的作文10

  “作文三十六计”计计新颖!今年暑假我参加了作文三十六计,在那里我们会做一些游戏,而游戏就是写作文的“好老师”。

  记得第一次课上, 老师就教我们玩了一个游戏:记忆大闯关!游戏是比吃的,首先老师说先要说:“我吃了什么……然后依次说出前面所有人说过的,自己再想一个,一个个接龙说下去。

  游戏开始了,章老师开始请人上台表演,这时我心里便开始发起了哆嗦,想:千万不要请到我,这么难的游戏,被第一个淘汰岂不是很倒霉吗?而且,我的记忆力也不是数一数二的呀!可没想到老师第三个就请到了我,我叫天天不应,叫地地不灵,只能认命了!我低声下气地走上讲台,可我还是自我安慰道:没事,没事。唐僧师徒要过九九八十一难,都还不曾倒下!难道我还怕这一难不成?想到这,我像补打了一剂强心针似的一下子壮起了胆子,鼓起勇气来面对这道“难道”。

  游戏第一回合开始,第一位同学说“我吃了一根棒冰,一个汉堡。第二个同学接着:“我吃了一根棒冰,一个汉堡。一杯牛奶”接下去的越说越多……连章老师都已经糊涂了,其中有三位选手已经受不住考验,败下阵来。又轮到我了,我思索了一遍,求胜心切地回答:“我吃了一根棒冰,一个汉堡,一杯牛奶,一包薯条,一碗粥,一个鸡蛋,一包零食,一根油条,一碗炒饭……。嗯……还有什么呢?我一时着急竞忘了最后一个人说的,章老师看我着急的样子,对我说:别着急,再给你五秒钟时间。随即,全班同学开始倒记时:“五,四,三…….”我抓了抓脑门,心里更急了,五秒钟到了,我还是没有想起来,就这样,我不幸被淘汰了。呀,章老师告诉我差一碗饭没接上,真可惜!剩下的两位同学继续PK,他们持之以恒,互不相让,实力也不分上下,本次比赛的冠军由他们夺得,虽然我没能得到第一名,但我还是为他们队唱彩,感到高兴!

  游戏是陪伴我们成长的重要因素,这场游戏可真够激动人心啊!这节别开生面的作文课给我留下了最深刻的印象,不仅展示了自己的才能,锻炼了胆量,同时也给我的作文内容提供了最好的素材。

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