高二责任作文精选1
安全责任重于泰山——富春江一桥二桥安全系数的调查报告
他们共同的特点是车速过快，据交警队的叔叔告诉我们，从撞破护栏的撞击程度分析，两辆车的车速都超过了80码，这是产生这两起交通事故的重要原因。2、整改观察：发生这两起严重的交通事故以后，人们对二桥有点谈虎色变，而我们学校就地处二桥附近，我发现人们都在过桥时小心翼翼，速度放慢了不少，交警队的叔叔高度重视，采取了一系列措施防止此类型惨剧的发生。通过观察，我发现他们主要通过以下几方面的措施预防事故的再次发生：1、设置警示牌。由于我上学经常要经过一桥，我特别留意两旁景物的变化，3天后，我发现在大桥的两侧已经树立了警示牌：此桥已发生-------- 上面特别用红色的字体标明，看起来触目惊心。背景呈现1、 真实案例： 20xx年桐庐县桐君街道富春江一桥发生一起特大交通事故，一辆载有4人的皮卡车在大桥上行驶突然撞上护栏，坠入江中，致使三人死亡。经调查，原因是驾驶员酒醉驾驶导致了惨剧的发生，但是不到一年，20xx年一桥上有发生车辆坠入江中致人死亡的惨剧，家住瑶琳嘉园的一位阿姨驾驶自己的车辆撞破护栏坠入江中不幸身亡，所不同的是两次撞破的护栏分别位于大桥的两侧，前者醉酒驾驶，后者没有醉酒驾驶，但是2、摆放测速仪。由于两次事故都是因为车速过快的原因直接造成的，因此，交警叔叔在大桥的引桥两侧分别摆放了一台测速仪，并且上面在前面用电子屏幕告诉来往的车辆，3、人行道与行车道分割栏。这是我意想不到的措施，原本两旁的人行道和行车道也并没有在同一平面上，并且人行道高于行车道15厘米，现在交警叔叔用大碗口粗的铁栏杆立在靠行车道的人行道上目的应该是增加它的安全系数。实验研究看来，交警叔叔用心良苦，他们的提醒司机注意行车安全的同时，又增强安全措施，防止发生突发事件时车子再次坠入江中发生悲剧，那么，事实真的如我们预想的那样增加安全系数吗?我决定做一个对比模拟实验测量一下。实验材料：1、按比例的一组材料：赛车一辆，相同厚度比例的车辆轮胎与木工板及铁制护栏材料(4：1：2)(根据实际测量结果分析：测定人行道高于行车道15厘米，护栏高度为30米厘米左右，而轿车轮胎直径一般为60厘米左右)2弹簧称、棉线、扎栏绳。实验方法：实验分两次进行，两次分别斜方向将弹簧称拉动车子将“人行道”上撞击，一次没有护栏，一次装上护拦，两次拉动时弹簧称的读数保持不变，将发生的现象记录下来。同学分组合作。分工：我负责用弹簧称拉动车辆撞击赵子璇负责护栏的安装与调整实验结果分析：
条件现象 不装护栏 装上护栏 车子撞击后状态 车子撞击后保持完好，但冲上“人行道”。 车头虽已遭破坏，但是车子撞击受护栏阻挡后被弹回。
结论：从现象中不难发现，交警叔叔们这样的处理效果显著，原来容易冲出去的车辆能被有效挡回来，从而防止坠江惨剧的发生，不过我在二桥桥面上发现行车道上面已经划了机动车道和非机动车道分界线，那么，一桥为什么不也划分界线呢，或许这样也能提高安全系数呢，为此，我和同学合作对一桥和二桥进行观察。 桥梁
桥梁状况 一桥 二桥 长 295米 285米 宽 12米 15.1米 高 22米 18米 人行道 0.8米 1米 护栏 1米 1.5米 车辆行驶状况统计
地点车辆现象时间 一桥原收费站旁 二桥放马洲楼梯口上 9月29日上午8：10—8：15 共通过机动车辆67辆，其中8辆目测车速较快，5辆车有超车现象，其中6辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆117辆时，无车辆有超车现象，有一辆车有压线现象 9月29日中午12：00—12：05 共通过机动车辆58辆，其中5辆目测车速较快，2辆车有超车现象，其中其中2辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆98辆，其中2辆车速较快，一辆车有超车现象，没有超人行道线现象。 9月29日下午5：00—5：05 共通过机动车辆63辆，其中8辆目测车速较快，2辆车有超车现象，其中3辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆105辆，其中2辆目测车速较快，1辆车有超车现象，其中2辆车虽有压人行道线现象但没超线。 现象分析：从上面的数据中不难发现的确二桥的车流量比一桥大多了，因此车辆通行时比较拥挤，因而车速度较慢，而一桥由于车辆较少，而且由于没有对路面的机动车道和非机动车道进行划分离显得路面比一桥宽阔许多，因而司机经常加速行驶，一桥车辆虽少，但是超车的车辆却比二桥多，更多的情况下是机动车辆经常驶入非机动车道内，直接影响了非机动车辆的行驶，从而埋下了一定的安全隐患。因此，在一桥上划非机动车道线应该是必不可少的。三、建议：将一桥行车道中将机动车道和非机动车道用涂线的方式分清楚，以便各种车辆自行其道，保证交通的畅通和驾驶员的规范驾驶。在一桥桥头醒目标志将正桥平整面中间改成有小坡度有缓冲带，防止驾驶员一加油们，一冲到底。
高二责任作文精选2
“啊!”洗手间里传出一声惨叫。
那是我的叫声，因为我被乌龟咬了。如果你也被自己的宠物龟咬住了手指，叫声一定不会比我小。
发生这件事，纯属偶然。我洗手的时候，小龟正趴在水池边闭目养神，一副悠然自得的样子。突然冒出一个恶作剧的念头——捅一下它的头，看它会不会爬得比平时快。心里这样想着，我的手就伸了出去。可就在距离还有0.1厘米的时候，意外发生了。小龟突然睁开了眼睛，就像平时接小鱼一样轻巧地咬住了我的手指。太意外了，我呆住了，手指很痛，脑袋里面却一片空白。
我向闻声冲来的爸爸大喊“乌龟咬我了”。
“敢咬人，它活得不耐烦了!”爸爸随手拿起墙边的苍蝇拍，朝着正想逃离现场的小龟劈头盖脸地打去。
小龟立即做出了乌龟的经典防御动作，不过它太胖了，缩进了脑袋，露出了尾巴，刚藏起了右腿，左腿又给挤了出来。
刚开始还觉得很解气，可看着小龟被打得东躲西藏、捉襟见肘，心里突然怪怪的，好像也不能全怪它吧!
晚上我带着复杂的心情进入了梦乡，梦里听到小龟在向另一个小龟吐苦水。
小主人还没惨叫的时候，我正在做着美梦。一条白白胖胖的虫子飘到了面前，我想都没想一口就咬了上去。
“糟糕!”不是虫子的味道，还不到0.01秒我就松开了嘴。可是已经晚了，因为已经听到了小主人的尖叫和他爸爸的怒吼。
我想逃，但我办不到。爬了还不到五步，苍蝇拍就已经雨点似地落在了我的身上。
我想躲，但我办不到。我太胖了，我的龟壳没办法保护我的全身。
我想叫——别打了，可我叫不出来，因为所有的乌龟都不会叫。
我可真冤枉!这能全怪我吗?要不是小主人把手指放到我嘴前，我怎么也不会把它当成虫子的。而且，乌龟想吃虫子有错吗?我们宠物龟就没有尊严了吗?
唉!小龟也真够冤的。换个角度想想，自己确实也有不对的地方，把责任全部推给乌龟是不公平的，不敢承担自己的责任更是不对。
“爸爸，不能全怪乌龟，我自己也有责任……”我鼓起勇气对爸爸说，因为有责任心才能让我更好的成长!
高二责任作文精选3
在我国云南，有个极不起眼的小镇——红河。故事的主人公高云，便来自于这个小镇。暑假来了，高云怀着对西南边陲无限美好的憧憬，经过数日火车、汽车的颠簸，终于回到了这个让她朝思暮想的故乡。可迎接她的，竟是泥泞不堪的土路、低矮潮湿的平房和一片片花色斑斓的补丁。晚上，她“享受”到了最最上乘的晚餐：掺着玉米粒的红米饭和不见半点油花的“炒”南瓜。
她带去小城的憧憬，被一次又一次亲眼目睹的打击熄灭了：村里没有厕所，没有任何医疗条件。崎岖的山路坎坷难行，山里盛产的芭蕉、蘑菇都只能靠肩挑背驮一点一点运出山。遇到大雨，山路变成了泥潭，就只能眼巴巴地看着它们一点一点烂掉。邻居的孩子患中耳炎，高烧40多度却难以医治。望着孩子蜡黄的面孔，望着母亲脸上深深的皱纹，眼角浑浊的'泪珠，她的心不住地颤抖：这就是我的故乡，这就是我的故乡啊!
这个故事，也许在身处都市，生活美满的我们看来，是有些夸张甚至不真实的。可它确确实实发生在我国西南部那片富饶美丽的土地上。要改变这一切，到底要靠什么呢?归根结底，要靠的还是我们年轻一代的努力，要靠的是我们心中强烈的民族责任感，使命感!
回想当年，明朝名医李时珍，三十八岁就已享誉盛名。但他却毅然离开王府，辞别太医院，在风雨严寒中跋山涉水，采集草药。终于在晚年写出《本草纲目》这本中草药宝典。因为他明白——他的责任是悬壶济世!
着名数学家陈景润，顶着“臭老九”、“反动知识分子”等一系列大帽子，在只有六平方米，没有任何设备甚至没有纸笔的情况下，研究“哥德巴赫猜想”，终于攻克了科学堡垒，摘取了数学皇冠上的明珠!因为他懂得——他的责任是探求真理!
由此可见，但凡有建树有成就的人，心中都有着一个明确的理想，都有着让理想变为现实的责任心!
再来说说我们大家身边的事：在座的各位，也许有很多都是班干部，都曾经帮老师办过很多事。也许有几次，因为某些原因，没有完成好老师交给你的任务。当老师责问你时，又有几人坦诚的说出一句“对不起”，说出一句“是我没尽到应尽的责任”?一个人的责任感是不可缺少的，如果你下决心要做一件事，那你就应该把这件事情做好，不能半途而废，更不能在犯错误后含糊其辞!人生苦短，我们要做的不是忙着为自己解释、填补身后的那些坑坑洞洞，而是勉励自己，完善自己，然后肩负起自己的责任，向着前方努力前行!
责任意识，是“想干事”;责任能力，是“能干事”;责任行为，是“真干事”;责任制度，是“可干事”;责任成果，是“干成事”。让我们带着沉甸甸的责任，带着先人留给我们的使命，迈开坚实的步伐向前走去!
高二责任作文精选4
责任人人都有，我们的责任之一就是做好自己的本职工作，为自己的班级做出自己应有的贡献。班里每时每刻都有吵闹现象，人人都这样的话，相信这样的班集体的班风也不会好到哪儿去。
班里某些同学满嘴脏话，一点也不会自己班级的荣誉，更别提为班级做贡献了。更有甚者，不仅自己不学习，而且还要打扰别人。与这样的人学习、生活在一直，又怎么会使自己的品德修养得到提高呢?要记住，近失者赤，近墨者黑的道理!
或许他们会说加在自己身上的责任过于繁重，自己的不文明现象只是偶然发生而已，他们的脏话出口仅仅是自己愤懑之情的宣泄，或许……但是他们的责任特别是做人的责任，是应该没有任何的条件的，是他们必须要履行的。
我们的责任之一就是做人，人都做不好，还去做一个合格的，能够履行好自己责任的学生呢?我们有许多责任，如不偷抢，不浪费，等等。这些同学们都做不到，又怎样去为社会、班级做贡献呢?
是的，人生之中有许多的责任，我们都得逐一履行才对。
责任，对于每一人来说，都并不陌生，因为有了责任，我们每个人才会努力奋斗;有了责任，国家才能不断地发展壮大;因为有了责任，社会才能够不断进步。是的，责任关系到一个国家，一个民族的发展。所以，责任重大。
父母的责任是培养自己的女子长大成人成才。因为父母的培养，我们才得以健康快乐的成长;因为父母的责任，我们才可以每一天都快快乐乐的来上学，踏踏实实地回家休息。所以，责任重大。
学校的责任是让我们有一个可以学习的志气，老师的责任就是传授给我们知识。俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是说老师们为了我们做出了多少的牺牲。正是因为有责任，我们才能够每天都接触到新的知识;因为有责任，我们才能够为通往未来的道路搭建上一座桥梁。
普通的农民的责任是什么呢?他们的责任在于培养出长势良好的庄稼。他们每天用朝黄土背朝天的劳作着，他们却从来都没有任何抱怨。当各种粮食成熟后，挂在他们脸上的是汗水和笑容，因为有了责任，我们才能够每天都吃到白白的米饭和馒头。因为责任，我们才可以拥有健康的身体，为自己的未来努力奋斗。所以，责任重大。
每一个人都有责任，而我们学生的责任就是好好学习，将来能够为国家献上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊!只要我们每个人都付出一点点，那也将会汇聚成一个强大的合力。现在，我们要做的只有勤奋学习，为自己以后的路做好铺垫。只有这样，我们才对得起苦苦养育我们的父母，才对得起老师为我们所做出的一切努力，还有农民辛辛苦苦生产出来的粮食。所以，责任重大!
努力奋斗吧，为了责任这一个头衔，我们也应该不懈地学习，因为别人为我们付出了太多太多，我们只有用自己的实际行动来回报他们。所以，我要用我们的责任来感恩他们对我们的责任!
是的，让我永远铭记住这句话：责任重大，无论是对什么人而言。