蔷薇的启示作文3篇

2020-05-02 16:51:46 启示

  在生命的成长中,避免不了一些挫折和打击。不经历一次又一次的挫折,就不知道失败的滋味,生命的精彩与潜力就会永远埋没。下面是小编为你整理的蔷薇的启示作文,欢迎阅读。

  蔷薇的启示作文篇1

  在那古老的矮墙角落,一株粉嫩的蔷薇依偎着矮墙,开得正艳!虽然她是那么不起眼,但却尽自己最大的努力,点缀春天。

  那是一天清晨,灰蒙蒙的幕布上乌云密布。雷鸣和闪电不知去向,豆大的雨珠洋洋洒洒地跳下来,显得轻快,活泼。我站在窗边,默默注视着那朵娇嫩,艳丽的红蔷薇。我发现,其它的花儿都经不过风吹雨打,害羞地缩起来。而蔷薇却依然盛开着花瓣,柔嫩的花瓣被大雨打湿,细长的枝干被风吹得弯下了腰,可她仍然坚持面对。我心里好似长江的江水一样澎湃汹涌,一心想着:红蔷薇,加油!你能挺过去。风渐渐停下来,雨渐渐细碎起,不一会便停了。

  太阳又回到了蓝色的幕布,天上架起一座彩虹桥。其它的花儿又绽放了,而墙角的蔷薇却被打得枝折花落,狼狈不堪。我看看天上的彩虹,又看看墙角的蔷薇,彩虹五彩的色泽照耀着她,她渐渐又抬起头。

  坚强不屈,勇敢面对困难的蔷薇,你经过大雨的洗涤,风的折磨,虽然你并不起眼,但在我心中你永远是最美的!

  蔷薇的.启示作文篇2

  这个寒假,我读完了《你不必完美》这本书。读完后,我就觉得刚刚还漫步在心灵的花园一样,香气在不经意间悄然飘散开来。雪白的书页载着轻轻浅浅的文字,在我心中泛起了涟漪。然而,最能引起我注意的,还是《蔷薇的启示》了。

  文中有一段是这样写的:

  老师在上课,津津有味地讲着蔷薇。

  讲完了,老师问学生:你最深刻的印象是什么?

  第一个回答:是可怕的刺!

  第二个回答:是美丽的花!

  第三个回答:我想,我们应当培育出一种不带刺的蔷薇。

  多年之后,前两个学生都无所作为,唯有第三个学生以突出的成就远近闻名。

  光这么一段文字,就让我知道了,拥有远大的抱负是成功的必不可少的条件。

  读完这篇文章的我意犹未尽,迫不及待地翻到下一页,因为我知道,后面的故事一定更精彩……

  就这样,我不知不觉地把这本厚达两厘米的书看完了,连我自己都不敢相信!但,我觉得,看完这本书的人会象我一样,以不一样的眼光来重新看这个世界……

  蔷薇的启示作文篇3

  任何物体都有它的多面性,人们对它的认识,有积极的一面,当然也有消极的一面。

  蔷薇,它是一种绚丽多彩的花,也散发着让人心醉的芬芳,而它离不开枝叶的衬托,身上的刺,也许是为了更好地保护自身的安全,不被人蹂躏和摧残。文章中三种人产生的结果,也影响着他们日后发展的前景和对生活的态度。

  就拿生活中的上网来讲,我们这一年龄段的儿童,父母总是怕我们上网成瘾,因为儿童的自制力较差。网上游戏的名堂很多,很刺激,儿童容易接收新生事物,好奇心强,有一些人自制力不强,他们觉得游戏好玩,以至于白天黑夜沉浸其中,无心学习,荒废学业,学习成绩直线下降,这难免引起家长谈网色变,控制孩子上网。有时上小荷这种,家长也要巡视监督,扼杀孩子对某种方面的学习兴趣,以至于某些同龄人在生活中,没有创新和突破性的作为。这就像文中的第一种人一样,很草率,没有思考就仓促行事。

  有一些同龄人,他们也知道上网打游戏不好,他们并没有沉迷于游戏,但家长控制孩子上网,孩子什么事都依赖家长,在家长的眼中,孩子是一个乖小孩,但只能循规渐进。也许他们的学习成绩处在班级中的中游,虽然他们也努力过,名次总是上不去,所以他们安于现状,做事常畏首畏脚,像一种离不开温室的禾苗,曾经有一些同学和同龄人,他们也上小荷网,可一段时间来,他们消失了,畏缩了,因为网上有很多的同龄人,写出了许许多多的好文章,他们自愧不如,又不想去试一试,很悲观,失去了斗志,这就像文中的第二种人。

  再有一种人,他们偶尔也会上网玩游戏,可他们知道,这只是一种消遣和娱乐,放松心情,并不会沉迷,该学习时就学习。他们制定学习规划,成绩优秀,文章也写的好,在小荷网上把写作作为一种兴趣,学习别人的长处,不断丰富自己,这种人,取人之长,补己之短,积极思索,胆大心细,写出自己的特色文章,勇于实践,在网上互相交流,共同进步,这一种人,会尝到甜蜜的果实。这就像文中的第三种人,有乐观的态度,谨慎的方法,还有远大的抱负,这是一个人生命中有所成就的必要条件。

  上网,会产生不同的效果。作为一名小学生,正在长身体,长知识,世界每天都在发生飞速的变化,希望家长能看到好的一面,加于引导,不要尽往坏处想,这才有益于儿童的健康成长,也许在我们这一代人中,伟大的成就和发明就产生在你、我、他之中。

  这篇文章启发我们,要做第三种人,热爱生活,热爱生命,乐观向上。天才来之勤奋,适当的游戏有助于修心养性,当然,凡事都不能过度,伟大的发明和成就属于有抱负的人。

[启示]相关推荐
上一篇: 以面对错误为题材的作文四年级 下一篇: 以面对错误为话题的作文