留恋高中作文

2020-05-02 16:45:40 留恋

留恋高中作文1

  走在街道上,看见路上稀稀落落的几多花儿,让人不禁想起他们来自哪儿。

  也许他们本在安静的小河边过着平静的生活。或许长在绿色浓荫下,受着大树的庇护,还可能是在清澈的泉水边受着大地的滋养,更或者是在学校里接受知识的熏陶。只是一阵风便把他们刮向天涯四方,风吹到哪他们便停在哪,这也许就是命运,感觉就像是真的随飞而去,可是那些牵挂却始终保存着,就算忘却了,可是只要记忆的大门稍微打开以下,回忆便会像是奔腾的海浪,不会停息……

  他们会思念谁吗,心中的恋会忘记吗,不论多久都会记得吗,还会保持一样的感觉吗,也许我们已经离去但他们还留在这里,可能吗!也许花儿也在等待着,等待着他们重要的人,可能他们不在了,可能他们忘记自己了,可能他们已经有了新的牵挂,但是对于花儿他们始终是重要的记忆,散落在了路边,看着形形色色的人,他们那沉重的孤单还是只能靠着回忆抵抗,可是在他们却也有可能改变,他们或许会变的骄傲,或许会变的浮夸,或许会变的温柔,或许会变的忧郁,可是如果在晚年时期回忆起来会感到后悔,或者是可笑,因为那已经不是他们本身想做的样子,因为生活圈而情非得已,可能在老年他们也认同自己当初的决定,毕竟已经告别了,但是心中最喜欢的依旧是以前的生活,也许心中保存着一段美丽的记忆也是一种幸福,可是孤独却愈加浓烈,更想见见那时的好友,因为自己的童年的纯真是他们见证的,年少的懵懂是他们证明的,也许那时不会有现在的成熟,更胜者有些毛糙,但是那时不会有这么多的难过,困难,疲惫。胆怯,那时候拥有着一切,可能因为一些鸡皮蒜毛的小事而争吵,但是不会有这么多的无可奈何,那时候我们手里把握着青春,可当我们终于可以脱下假面,终于可以卸下包袱,终于可以解开枷锁,却发现在那些虚假里我们已经松开了时间的稻草,现在只剩下稀疏几根。我们终于了解到大人们的心情,但是我们已经浪费了太多时间,来不及回味了。

  当花儿看见那些年轻气盛的花儿,不知会不会想说我也曾经那样过,是的,我们谁都曾经那样过,可是我们无论是谁都多多少少有些浪费,是啊,因为那时我们还年轻啊,只有经过才能真正的懂得通常失去了才知道珍惜,如果不去经过谁都不会真正的懂得,可能因为一些别人的话语而警惕,可是最后还是会慢慢松懈,其实那也能算成长的过程,其实成长的时间都大同小异,只不过是看承受的时间,有些人从小便懂得,可有些人一生都不懂,成长其实是自相矛盾的事,不成长你会便收到伤害,可就算成长了也许会减少这样的一些伤害,但是却受了另一种伤害多了一些,也许真正懂得生命的人根本不存在,我们始终不能真正的懂得生命,或许是始终不能按着我们的想法度过生命,生命太难理解了,花儿们这样想着,只是他们没有时间去学习了,不,也许根本学不到,下一代的花儿也许也会像他们一样,可是就算生活的结果不同,最后始终都是会忘记一些比生命都重要的东西,不过是只有在老了的时候懂得,虽然并不完全,只不过他们也连时间都没有了,就算他们的种类不同,成长不懂,,喜爱也个不相同,但是他们的结局是不同的却又是相同的,花儿们的故事其实到老也没有结束,只不过那就算了吧。

  花儿们意识到了,生命的蜡烛将要融尽了,认真的回忆起以前的日子,小时的天真无邪或顽劣那时候身边都是有些小朋友,不分男女,可能有些脾气暴躁的孩子,可那时的孩子能干什么坏事,大多数都是每天做些恶作剧或玩到傍晚浑身脏兮兮的回家,都是免不了被大人一顿说或打几下,那时候就像是白色童年,再后来大一点,懂得了害羞,都是男生女生各玩各的看起来是那样稚气,那时候应该说是粉面朱唇,再后来都已经进入了弱冠之年,都认为自己长大了了,也确实是大了,男生是英姿勃勃,女生是聪明伶俐,看起来是朱颜绿发,在后来是而立之年了,懂得了谦虚,男生是博学多才,而女生也是温文尔雅,大多数看起来都是那么的郎才女貌,那应该说是金色年华了,再后来进入了不惑之年,男生已是年轻有为,女生已是贤妻良母,那时候已经懂得了生活的艰辛,也懂得了父母的操劳,认为以前父母的叨唠不再是啰嗦,而是他们对儿女的关心,那已经是紫色中年,最后已经是花甲之年了没有什么好回忆的了但仍有点遗憾,那是什么呢,不用犹豫,知道了,那是年轻时的朋友,已经告别了四。五十年了,如果再不相见,那将是诀别,当千辛万苦要到好友的电话,当紧张的打了,听到的是那么熟悉而又苍老的声音,而回话是那么的寒冷:你是谁?我们认识吗?间隔了半辈子的友情是没有那么容易隔断的,都相约好了,一定要见一面,其实上帝是很公平的,他分给每个人的孤单是同等分的,现在都已经将是秋风落叶了。

留恋高中作文2

  今天,班主任告诉我们要去踏青,我们高兴得心花怒放,马上排好队伍,踏着整齐的步子向田野走去。

  来到田野里,黄黄的油菜花散发着清香,直向我们扑鼻而来。绿茵茵的小草长遍了大地。勤劳的蜜蜂也“嗡嗡”地采着花蜜。一阵微风吹来,油菜花和小草摇动着身子,仿佛在说:“欢迎!欢迎!”

  女同学经不住花香的诱惑,纷纷伸出小手,轻轻地摘下一朵野花,或放到鼻前闻一闻,或插在辫上,很是陶醉。我们男同学可是猴子屁股坐不住,早就成群结队地在水渠里摸螺蛳了。我两腿分跨在水渠两边,卷起袖子,猫着腰,伸起手往泥里一抓,拣出几粒大螺蛳,放入了事先准备好的袋子里。摸着,摸着,只听黄俞惊喜地说:“你们看,我摸到了一只小螃蟹。”我们蜂拥而上,把黄俞里三层外三层地围了起来,我仔细一看,这只蟹真是小,只有我的指甲那么大。黄俞马上给老师看,这只螃蟹在老师的手里爬来爬去。她一见,就生爱慕之心,高兴地说:“你们看,这只螃蟹真是横行霸道,不愧是横行将军,太有趣了!”马彬听了很不服气,也想让老师大大地表扬一番,扬言要捉一只更大的螃蟹。可想不到,马彬竟捉了一只蛤蟆。老师一看,生气地说:“蛤蟆是庄稼的朋友,能拿它作玩具吗?”马彬听了像泄了气的皮球,只好再去摸螺蛳。可真是“瞎猫碰到死老鼠”,一只大螃蟹正好被水草缠住,马彬不费吹灰之力,就把它捉住了,举到头上,大声喊道:“老师,这里又有一只螃蟹。”大家一听,真是喜出望外,又围了上去,我想马上捉过来好好看一看,可没想到马彬把螃蟹举到头顶,说:

  “别挤,别挤,我还要到老师那里去‘领功’呢!”……

  时间似流水,一眨眼就到了三点钟了。我们只好排着队伍离开了这片让人无限留恋的田野。

留恋高中作文3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年就过去了。母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋,经历了多少彩色的梦。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

  在这块美丽的土地上,我们伤心过,痛苦过,悲伤过,也快乐过,成功过。虽然我们现在将要失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲曲动听的歌谣。

  忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕对母校的留恋作文对母校的留恋作文。就所谓‘春蚕到死丝方尽,蜡具成灰泪始干。’您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚,真诚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师呢?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

  此时,我忽然觉得校园冷冷清清的,仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中,每一处,甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流,我幻想着时间可以停留,我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

  风,还在轻轻的吹着

  雨,还在密密的下着

  此刻我的心情。

  也十分沉重:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋。不舍得美丽校园,不舍得亲爱师友,千千万万个不舍。本来还想说什么,但喉咙好像被堵住似的,只得化为一句:“再见。”

留恋高中作文4

  想不到学校的大队委在第二次竞选时竟然”临阵逃脱”,选择了转学。

  要离开学校前,我感到无限的兴奋,我就要离开生活了6年的校园,可真正考上普宁要离开时,我突然感到深深的留恋,啊,我要离开熟悉的校园了!!

  接着,是同学们铺天盖地的挽留声,不过这也让我看到了有些同学的真面目:文文,虽然平时不是和我太亲近,可得知我要走的消息,她哭了~~一天至少一个电话的往我家里打,天天劝我不要走,可学费都交了,怎么不走??后来,见大势已去,便不再打电话,而是买了许多文具送我,还叮嘱我要好好学习``````泽敏,在接到我要走的消息,硬是要和我去考,还说要和我一起去读,可到了最后,她的风头出完了,便不去了,还到处说我要去的学校不好,幸亏她及时悔悟...我的心都冷了,泽敏可是我最好的朋友啊!!!平时就有人说,她和我好是为了能在主任面前出风头,达到能超越我的目的,现在,我要转学了,没有人和她争夺大队长职位,她可以当上大队长,解决了我,她能不开心吗??我虽然有点不甘心,可又奈何得了她吗??无奈之下选择退让,其实我也没有选择,我只能离开~~

  这次的离开,许多同学舍不得,也有许多同学暗暗庆幸,那些大都是我的竞争对手,现在,我到新学校去,一定什么职位都没有,一贯当惯了”官”的我可挨的住吗??我的语文成绩一向不错,数学成绩便差的要死,语文老师虽然有些舍不得我,可也不便挽留,毕竟是为了读书,万事都是学业为重啊!!数学老师也有些舍不得,可也没说出口..

  爷爷在母校当过校长,后来才退休,可我对母校有了深深的留恋...可是,我没有办法读完6年的学业,我要在最后的一学期转学了,再见,这个我经历酸甜哭辣的校园,再见,可亲的同学们,我要去寻找自己的天空!!~~

留恋高中作文5

  留恋过去的时光,过去的日子伴随着我成长,我应该也要好好将回忆整理,串联,发掘,思索。

  小时候,快乐很简单的事,夏日里,在吊扇下铺上一张大帆布,然后抱起纸皮箱,“哗啦”一下,把玩具全都倾倒出去,开始我一个人的游戏,其中点头游戏是我的最爱,虽说是战斗,却没有真实意义的战斗武器,除了几个像样的玩具外,剩下的不过是身边的一些小东西,甚至是一块长长的木块,一张弯弯的铁皮,我就把这些东西分帮结派,同样品相好的独占一派,于是我就把心里感觉“好”的聚集在一个角色中,同时,给人物配音,仿佛我是世界的主宰,导演着一切,完全沉浸在自己的世界里,演绎着心中的梦。

  渐渐的,我褪去了从前的幼稚,上了五年级,爱上了打羽毛球,每天下午放学后,就把书包往教室里一扔,和同学们一起打羽毛球,每次我抢球,运球,投球,然后进球,最后,获得一份欣喜和满足。汗水一滴滴洒落在操场上,晕出一片欢乐的海洋。夕阳斜斜地笼罩着年轻的身影,显影出蓬勃的生机,直到幕色四合,才飞奔回家,等待的.是父母的“洗礼”。

  转眼间,我又上了初中的殿堂,没有以前那么贪玩了。我来到粉刷一新的教室,用坐得笔直的身姿迎接老师的开学第一课。我随时踏上征途。来吧,考试,我以知识为开口,来吧,作业,我以认真为开口,在一次次磨练中,我渐渐成为一个成熟的我,我们拼搏着,为了追求理想,我们奋斗着,为了怀着信念,我们耕耘着。

  留恋过去的时光,但自己已经长大,身上的责任也越来越重,我们应该珍藏过去的回忆,用我们青春的热情去迎接美好的未来!

留恋高中作文6

  每一场大雪,每一场雨,每一场离别,每一次背叛,每一次忘记,每一次心碎成粉末的心动与心悸。都将被时间定格成永恒的记忆。当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,如果还有你们陪我一起走过这后来的风风雨雨该有多好。

  我怀恋当初的日子,即使我知道生活总是往前。现在想来,我已经很久没联系以前的朋友了,不是没想过联系,只是我不知道现在的我要用什么理由来关心她们的生活;不知道要用什么理由让她们再听一听我诉的苦水;不知道在她们心目中我是否也变成了一个喜新厌旧的人。我很害怕,害怕我一开口,那些如潮水般涌出来的思念转瞬间就变成令人辛酸的客套。

  读书的日子,美好而短暂。那些唯美绚丽的回忆里,有你有我。尽管学习的道路上充满荆棘与坎坷,尽管测试的考题堆积成山,尽管经历无数次失败后尝尽苦涩的泪水。我们依然一路扶持着走过了初中三年的风风雨雨。现在,那些以前说着永不分离的人早已经散落天涯了,可我依然深深怀恋着那段清涩懵懂的校园生活,那段短暂的学习生涯里无忧无虑的我们。

  饮一杯经年的咖啡,浅醉在那段落叶纷飞的岁月里。在校园里那棵飞舞着漫天花瓣的樱花树下她们曾笑颜如花的说过我们要永远在一起;在池塘边绿柳成阴的柳树下她们曾信誓旦旦的说过我们要一起跨进高中的大门;在艳阳高照的宽阔操场上他们曾泪眼婆娑的说过就算分开了也要经常联系。如今,分开才短短一年,那些说好一起闯天涯的人再也不见。现在,我多想问问你们,那段天真岁月里的话语是否只是童言无忌?

  时间啊,求你别抹去,我们在一起的痕迹。原来,回忆过去,终究还是回不到过去。

留恋高中作文7

  曾经漫步绿烟红雾西子湖畔留恋湖边画精致的妆,着华美的裙,撑一柄油纸伞的姑苏女子;曾经久坐西园禅寺,留恋那里的经声佛火,一片佛家净土,也岑留恋祁连山的油菜花海,皖南青瓦白墙的徽派建筑……但我最留恋的地方,是我童年住的房子,哪里是我的根,我一生梦牵魂绕的地方。

  小时候的我,和阿爹、阿婆住在一间面朝农田的房子。燕春三月,天蓝,草绿,云白,风暖,我散学回来,阿婆早熬好了红豆汤,那是一种很令人留恋的小食,甜津津却不腻人,有着迷人的深红色,我总是一边一口一口地吃一边和两位老人谈天说地,风挟着沁人心脾的花香草香吹进来,轻抚着我们的面庞,惬意。炎炎夏日,独这边傍晚清凉,让人留恋,暑气被凉爽的晚风吹散,我常和阿爹坐在阳台上练,二胡却总被窗外的云迷住。那种云彩,不是萧红笔下艳红的火烧云,她是蓝色的,比天蓝深,比海蓝淡,预示着夏雨将来,风一吹,一个一个从窗前飘过去,风大了,就会飞过去,像幻灯片似得。阿爹见我走神,也不理论,只是拿过我手里的二胡,拉上一曲,悠扬的琴声被风散向远山远水,那晚景,那琴声,真叫人留恋。

  这里秋季不寂寥,反倒因为屋外的萧瑟秋风和潇潇细雨更加温暖。阿爹阿婆会在这时候做豇豆饺子,那真是一种无上的美味,《舌尖上的中国》拍得再好,里面也没有一种食物可以比它更叫人留恋。晶莹的白饺皮子,温润如玉,底部是金子般灿烂的黄,咬一口,面香,肉香,豆香流动在唇齿之间,当真是口齿噙香,回味无穷。

  寒冬腊月,这里温暖如春。阿婆把阳台的的隔扇关上,在里面开一个“小太阳”,盖着小包被,坐在老藤椅上织毛衣。我在柔软的沙发上读童话。

  爆竹声声响起,又是一年春来到,我还是那般不知忧愁地依恋着这里。

  然而,幸福只能在童话里无尽延续,如今我长大离开这里,离开这里的人,依恋变成留恋,全是物是人非事事休的慨叹,但我会用一生留恋这个地方!

留恋高中作文8

  又是一个春意盎然的季节。丽日暖照、天空蔚蓝,河水清澈,柳絮飞舞。我依偎在小草的怀抱里,陶醉在这如诗如画的春色中……可是这却是三年前的景色了。

  三年后的现在,我又来到了这个曾经让我向往的田园牧歌的地方,跟随着大人的脚步来到了那片曾经的农场。也许,现在不应该这样称呼它了,应该叫它工厂。同样是一个chang这个声音,但绝对是天壤之别。从嫩绿的草坪到干枯的干草地;从碧绿清澈的河水到弥漫着臭味的河沟;还有到处都布满着鱼虾和河中生物的腐尸,从清新的空气到无处不在的工业废气、不得不戴着口罩工作的人们……

  无疑,曾属于我们的那份明丽的天空,它也已经不在了。曾经蔚蓝的它,披上了灰色的风衣,把自己裹得严严实实,可也无济于事.在我的视野中,飞过了一架飞机,后面拖着长长的灰色尾巴,虽然我不知道是哪一种飞机,但看起来十分滑稽,尤其是那条灰色的尾巴,随后,我闻到了一股刺鼻的气味,呛得我的双眼涩涩的。我带着那涩涩的感觉向屋子里走去,谁知道屋内每一处角落都是烟的味道。使我更加难受。大人们坐在凳子上抽烟说笑,趣谈风生。他们竟然一点也没有感觉到这翻天覆地的变化。手里还握着他们所谓的新产品展示给大家看。

  我坚信他们已经落到了一个深渊,一个无底的深渊!只是他们没有发觉而已。最后只会使自己陷得更深,进而无法自拔。看着那工厂的打烟囱里冒着的黑烟缓缓上升、慢慢消失在浑浊的空气中,是多么令人厌恶的画面。大人门无动于衷,依然该干什么就干什么,甚至比以前更有兴致。他们没有感觉吗?或是从来都不在意?地球上的资源一点点在被吞噬、被滥用、被污染,那个晴明纯净的世界正在从我们的生活中悄悄地隐退消失。

  然而,我依然留恋那方天空,渴望人们梦醒!

留恋高中作文9

  夜深人静的时候

  你在我的梦里出现

  一如从前的美艳

  那一刻 你的容颜

  在粉红色记忆里沉淀

  离别这些年

  枕着你的温柔入眠

  我一直在挂牵

  当初的分手也许是不情愿

  没有你的岁月里

  却始终离不开从前

  只是觉得那种感觉很缠绵

  清冷的夜包裹着甜美的念

  这一刻 浮想联翩

  只想偎在你的胸前

  嗅着你的发香 连同

  你激动地心颤

  等待芬芳的一刻重现

  时过境迁 我倍感疲倦

  爱的温柔里,已没有当初的执念

  昔日的温存早已不现

  我们之间是否有一丝留恋

  那朦胧而飘渺的牵挂,

  已没有往日的情迷意乱

  望倦天涯我把你呼唤

  对你的留恋是不是很遥远......

留恋高中作文10

  时光如流水,一去不复返,时光无情,人却有情!

  我留恋校园的生活,虽然时光无情地匆匆流去,然而我却不能忘记我的过去校园的生活。我至今还记得那一张张天真的脸蛋,曾经是那么的无忧无虑、天真活泼。以前我并不知道什么是友情,什么是离别。

  直到今天我才真正的明白。友情原来是一种美好的感情,它会在我困难的时候帮助我;鼓励我;他会在我孤独的时候陪我同行。记得在二年级的时候,我参加写读书笔记,开始我有点不想写,是我的同桌为了鼓励我,他依然也参加了写读书笔记。

  我两个再开写读书笔记竞赛,看谁写得好,于是我们两个就立下誓言:不拿大奖不罢休!在我的同桌的鼓励下,我的读书笔记写得相当不错一直到学校读书笔记评比我们两个一同获得了写读书笔记二等奖。我们两个一同从校长手中接过八十元钱和三本书的奖励。

  我忘不了。那些温暖的美好的记忆。我记得有一天下着小雨,我独自一人站在校园的紫荆树的花坛旁边,任凭小雨的淋洒,是张老师打着伞与我谈心。

  雨下大了,张老师脱下自己身上的衣服披在了我的身上,当张老师知道我是为了一本数学课外作业的时候,他马上就说:“用我的吧!”一句话打消了我的顾虑,我乖乖地跟着张老师回到了班上。

  校园是一个温暖的地方,在校园的饭厅里,我们全班同学比作吃饭,半年我就涨了十斤,奶奶说我长胖了。在家里我吃饭总是挑肥拣瘦的,这不吃那不吃,每次做饭的时候奶奶就头痛,想不出做什么饭好。然而在学校了就大不同了,只是因为学校里有同学们的相互监督、相互鼓励,就不感觉什么饭不好吃了。甚至有时候还感觉学校里的饭比家里的饭好吃呢!每次到家了奶奶总是说:“你跟一个小猪一样,自己家里的食不好好的吃,到了别人家,你就抢着吃!”奶奶的一句话把我给说笑了。

  我留恋校园的生活,然而我却不能永远在一个校园里生活,这是现实,因为我们要升学,要升学就意味着要离别!

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