六年级作文：秋风1
瑟瑟秋风，凉凉秋意。秋天是一个令人怀恋，令人遐想的季节。
绵绵秋雨的日子暂且告一段落。这两天，懒散的晒着太阳，甚是惬意，忽然秋风微凉，却是让人欣喜。恰逢周末，出去走走，应该是个不错的选择。不过，我又和我的床度过了我的周末，听起来，似乎些许遗憾，但我并不这样认为。一个人的周末，让心灵放空，静想解不开的疑惑，有那么一秒，你会豁然开朗，也有那么一秒，你无法释怀，终究得看那个占上风。
周五回家，先去取快递，菜鸟驿站。小区里的快递，最熟的就是菜市场那边的百世，圆通知道位置，可菜鸟驿站只是听过罢了，究竟在哪里，竟不知道。一番询问，终于找到，门口排着蛇形的长队，我也不情愿的加入了。肚子饿的咕咕叫，还得耐心等待，回来穿的薄衬衣，些许微凉，不禁打了个寒颤。半个小时后，终于到我了，些许欣喜，理货员给我拿了快递，我径直往回家的路上走去。此时，再看周围人的穿着，除过旁边几个打乒乓球的小男孩，像我这样穿着单薄的没几个，我不由得的加快了脚步，一阵秋风扑面而来，我竟连打几个喷嚏，看来有点感冒的症状了。真是一场秋雨，一场寒，就连秋风也带着些许寒意悄悄走来。
晨起开窗，是起床第一件事。但当我把家里的两个窗户打开后，我竟不敢再开第三个窗，习习凉风吹过，真是些许冷意。想继续躺在沙发上的我，不得不拿出毛毯，盖在身上，这才感觉刚好。思绪飞扬，怀恋往事，真是有喜有悲。细细想来，悲大于喜，丝丝伤感涌上心头，真是应了那句“自古逢秋悲寂寥。”
秋风送爽，风里带着几分凉意，带着几分怀念，带着几分遐想。但秋风卷叶，叶终究会落地，而那些令人怀念的往事，也终会找到栖息地。
六年级作文：秋风2
秋天悄无声息的降临了，他掀起了一阵阵秋风，带着凉爽，来到大地。
在耕地里，在农民伯伯没日没夜的劳动中，秋风来到了这里。当麦浪波波涌动时，它尽情玩耍，把稻谷吹成了金色，把绿草染成了黄色，把树上的苹果变成了红色，让世间的一切都变为丰收的颜色，让劳动人民的脸上，露出了欣慰的笑容。对于农民伯伯来说，这就是丰收的号角，也是幸福的来到。
在公园中，在绿树环绕、鸟语花香中，秋风来到了这里，它随风飘扬，自由飞翔。吹落了枯黄的落叶，吹动了悲泣的野草，给生机盎然的公园涂上了金黄色的油漆。冰冷的大地上，秋风与落叶在风中共同优美的舞蹈，自由的在地上环绕，这就是秋的舞蹈。在苦涩的秋风中，树叶悲伤地走完了无味的一生，可它却不知道，这又是一个崭新的开始。
在繁华喧闹的城市中，在车水马龙的街道上，秋风刮起尘土，肆意咆哮，洒下大雨，放出雷电，人们纷纷跑回了家。它想让嘈杂喧嚣的城市静一静，让奔波劳累的人们停一停。
秋风萧瑟，它带来的不只是凉爽，带走的不只是落叶。
六年级作文：秋风3
秋姐姐迈着优雅的步伐走来，她帮助植物们脱掉下衣，换上了秋装。
你看，那遍山漫野的秋天真像一幅幅五彩斑斓的画。有红丹丹的枫叶，黄灿灿的杨树，绿油油的松树和冬青，黄黄的菊花衬托着路色的小叶子五颜六色，真是美丽极啦！当我看见火火红红的枫叶时我就情不自尽！你看，那丛树飘下来的树叶，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。乍一看，这乎的的颜色还挺多的呢！有红色的绿色上带着黄的，淡红色的，深蓝色的……各种不同颜色的蝴蝶”可真漂亮，她们的“行动”从不相同。有的在树枝上休息着；还有的围绕着树枝玩着游戏；有的正准备“飞”下来，站在树上晃动不停；有的在翩翩起舞，当他从树上“飞”下来时，还还特意转个圈，似乎在展示她那美丽的“姿态”；“蝴蝶”马上就要落地了，可她似乎不愿意停下来，在离地不远的那段距离，他慢慢落地，想为自己那美丽的舞姿做个圆满的结局。
你看那飘落在地上的金色树叶，多像金灿灿的厚地毯呀！我想“这一定是植物们为迎接秋风姐姐的到来而特意为他铺上地毯”！这秋天真是神奇呀！
秋风姐姐你给了我们去秋天的快乐给了我们丰收，给我们无比的幸福。
六年级作文：秋风4
秋风瑟瑟，树叶枯黄，随阵阵秋风纷纷飘落，洛阳城内，冷风飕飕，让人感觉到秋天的一片凄凉景象。
一个夜晚，张俊来到窗前，一轮明月撒下淡淡的荧光，遥望远方的家乡，他心里涌起一股思乡之情，他随手拾起飘落在窗前的一片落叶，仔细端详着，他的思绪随着落叶飘向远方的家乡，他不禁思念起家乡的父母、亲人….
张俊出生贫寒，家庭贫困，他从小读书刻苦，十三四岁就远离了家乡，到了二十五六岁就经历了漂泊异乡的生活。十多年中，他虽身居异地，举目无亲，不时感到十分寂寞、孤独，却无思念家乡，想念自己的亲人。
他坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，提起笔，千言万言不知从何写起，顿时，他脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光，与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面，与父母亲们离别的情景…想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间，他心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中，他一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，终于写完了。他把信封好来，齐整整地放桌上。这时已近三更了，他才熄灯上床睡觉，他翻来覆去，难于入眠。
第二天早晨，张俊拿着家书，匆匆跑去找朋友，叫朋友帮捎信回家。当他经过大树下下，恰逢这位朋友正要启程返乡，于是，他连忙将信交给朋友。突然，他又人朋友手中要回了信，生怕信中漏写了什么，又检查了多遍，将拆开的信封好之后，再将信郑重地交给朋友，千叮咛，万嘱咐，真可谓“家书抵万金”呀！
朋友便接过信，细心装好，跨身上马，“驾---”朋友扬鞭启程,，他在原地久久地伫立着，眼睛中满足泪水，一阵秋风拂过，吹落他的泪水。
六年级作文：秋风5
凉风习习，秋意正浓。人们或是谈论着丰收的喜悦，或是谈论着树上那一片片金黄的落叶，任由它狂舞。
我坐在车上，打开了车窗，接受了风给我的洗礼，闭上眼，任由风在我的脸上“乱涂乱画”。树上的落叶就是它最好的见证：一片片金黄的落叶在空中盘旋着，飞舞着。
回到家中，我冲进阳台，打开窗户。我看见了风，它在飞舞的落叶里，它在泛着波澜的湖面上，它在路人飘动的衣襟里。我听见了风，把耳朵伸出窗外，“呼——呼”的声响早已步入了我的心里。我摸到了风，把手放在窗外，风从我的指尖滑过，我想要抓住它，可是什么也没有。
静静地，我用心灵感受到了风。秋天的风真神奇，它吹走了我的忧愁，吹走了我的悲伤，吹走了我的思绪，此刻我的脑一片寂静……
有时候，风柔柔的，弱弱的，丝毫感觉不到它的存在；有时候，风像是着了魔的猛兽一样，向我扑来，重重地撞在我的怀里；有时候，风暖暖的，亲吻我的脸颊；有时候，风冰冰的，如同一把利箭在我的脸上滑过。风变化万千，喜怒无常，人们总是猜不到它的心思。
春天的风暖暖的，夏天的风闷闷的，秋天的风凉凉的，冬天的风瑟瑟的，我独爱——秋风！
六年级作文：秋风6
秋是我，我是秋，我就是秋天的风。今天我要去见见我的树叶朋友们，给它们送去新衣裳。
瞧，那里有一棵杨树，树叶们见了我，开心地“沙沙”笑。我轻轻地抚摸着它们那带有平缓的圆形锯齿边的心形身体，很光滑，很厚实。我不停地吹啊吹，它们的叶柄和叶脉变黄了，叶片也逐渐地变成了黄绿色，又变成了浅黄色，最后变成了比叶脉颜色更深更灿烂耀眼的金黄色，有的还长出了可爱的小雀斑，在阳光的照射下，散发出明快、温暖的色彩。我和每一片叶子一起唱啊，跳啊，慢慢地，它们离开了树枝，和我一起在空中跳着，转着，飞舞着，最后张开双臂，扑向大地的怀抱。
我还去拜访了一棵马褂树（鹅掌楸），它的树叶长得真像一件大马褂。从叶柄开始伸向两边，形成肩膀，然后向里收成袖口，再一直向下伸长，形成了三角形的下摆。这些马褂树的叶子比杨树叶薄，而且软，没有杨树叶表面那一层硬硬的蜡质层。我细心地给它们涂上浅浅的黄绿色，再加上几颗浅褐色的纽扣，叶脉和叶柄涂成深黄色。瞧，多好看的一件马褂，小精灵们一定喜欢得不得了，这个天气正好可以穿呢！
我又去找鸡爪槭玩。每一片小叶子都俨然像是一只小巴掌，小巴掌分了叉，每个小分叉都小巧玲珑，像是修长的小手指。我和它们玩着玩着，它们的颜色就从翠绿变成了深绿，“手指”微微变红，“指尖”稍稍干枯，发白。而叶柄和大叶脉完全变成了深红色。它们还要继续等待，等待霜姑娘给它们送来那鲜艳的深红色衣衫。
再见了，叶子朋友们，明年秋天，我再给你们带来更加美丽的外套。
六年级作文：秋风7
一阵秋风突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的轻松一刻。
一大早，我还在睡觉，秋风早已来到我家门外，它拍拍窗户、踢踢门，好像要找我一起玩耍。过了一会儿，我便起床。一推开门，竟发现我家门前的落叶堆积如山，我知道这是秋风的功劳，赶紧把落叶收拾起来，准备去上学，当然我还不忘夸夸能干的秋风！
一路与秋风相跟着来到校园，刚进校园大门，就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶，秋风见状，二话不说，“呼呼——”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来：“有风儿真好！”我也在心里直夸秋风一副热心肠！
放了学后，我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说：“快去帮帮人们，但不要太用力，否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话，它先是在我身边转了两圈，而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧，有了秋风的相伴，大家都笑得合不拢嘴！
“咦，那里有人打羽毛球。秋风兄弟，咱们一起去瞧瞧！”我们来到羽毛球场地，秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打，而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时，而秋风仍精神十足，看来羽毛球是秋风的强项！
玩了一天了，我便回家了，秋风也回家了，和秋风玩耍真开心！
六年级作文：秋风8
“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”“秋”字加上“心”字就是愁。一个愁字，让人心头油然而生的升起一缕莫名的悲凉。秋天虽是收获的季节，却也是一个忧伤的季节，泛黄的草丛，凋零的残叶，乱落的树枝……无不诉说这秋的苍凉与萧瑟。真是秋风起、心惆怅。
午后炎热的天气已不见踪影，风吹得树叶簌簌作响。“一叶落知天下秋。”这才发现已到了落叶纷飞的秋天，我恍然望去，这才发现，树叶竟微微泛黄，风儿偶尔吹下一只只绿的、黄的漫天飞舞的“彩碟”，落在手上发干、发枯，心上却烙下片片愁思，带着丝丝冷清。枝头的柿子透着红晕，仿佛一个青涩的小姑娘正用惊慌失措的眼神诉说着忧伤：不解人意的秋风呀！别吹了，再吹我就掉到地上砸坏了。
当一场秋雨淅淅沥沥洒下，我不竟有些恍惚，树叶如亮洁似雪的羽毛纷纷扬扬洒了一地，宛若风中雪片，映衬着斜风细雨，让人看了生出一些多愁、感慨，蘸湿的心情，怅然若失。丰满的柿子像一个个小灯笼高高挂在颤颤巍巍的枝头，风一吹仿佛就要落下。空气透着潮湿与冰凉的气息，地上积着水，没有蝉的嘶鸣与鸟儿的啼叫，一切显得有些过分的安静。不知从哪儿窜出一只野猫，箭一样地掠过，爪子打碎了地上的镜面，带起层层涟漪。太阳从云层中冒了半边头，照着寂寥的大地透着忧伤，到处显得那么荒凉。
一到深秋，金黄的树叶铺天卷地纷纷起舞，旋转着，伴随着萧瑟的秋风流连忘返四散而落，带着落寂，带着离别，地上像是铺上了一层金黄色的冬雪，颇有独立寒秋的味道。走在铺满树叶弯曲的小路上，踩在脚下的树叶发出“咔嚓、咔嚓”的声音，似乎在倾诉心底无穷的.悲痛。落叶归根，埋葬于土壤，化为淤肥，最终沉寂，这是它们的生命轮回。满眼寂寂，秋愁煞人，心里总空空荡荡。而那颗孤零零的、光秃秃的果树在狂风恣意的拍打下，一个个小柿子从天而降，落在地上，一片狼藉。多愁善感的我又难免有些失落，伤感。
秋冬交融的时节，北风萧萧，寒风刺骨，秋风飘飞了最后一片叶子。大地归于寂静，到处一片萧条，给人悲凉，让人总会生出一丝惆怅和几许淡淡的忧伤……
六年级作文：秋风9
初秋的傍晚，微微有点凉意。独自靠在一棵树上，感受着清风拂过我的衣角、发梢。这一缕秋风，好香，好凉，好清爽……
我慢慢地融入其中，跟着一缕秋风，飘扬、荡漾……
在一片金色的田野中，一位年过半百的老伯正忙采摘大豆，沉甸甸的果实压弯了豆杆，也压弯了他的腰，可他满怀喜悦，不停地忙着手中的活，汗水早已浸透衣衫，头上也滚落豆大的汗珠。他的动作明显有些缓慢、吃力，看样子已经累坏了吧。我和我的风朋友，轻轻拂过他的身躯，希望给他带去一丝清凉。
我又飘到一片湖泊中，那里有一群孩子蹲在湖边。我探头一看，原来是在放飞梦想的小纸船。可小纸船似乎并不听话，只是慢慢悠悠地转着圈。孩子们见小纸船没有飘向远方，都涨红了脸，快哭了。我和我的风朋友连忙轻轻一推，小纸船轻轻悠悠飘向远方。孩子们见纸船飘远了，兴奋地欢呼着，跳跃着，笑声飘得好远好远。
风儿拂过哪儿，哪儿就留下了欢声和笑语。风虽看不见也摸不着，但我们时时刻刻都能感受到风的存在。一片落叶缓缓落下，一朵白云渐渐散开，一片果香飘荡在空中，一只风筝静静滑翔……这都是风儿在向我们打招呼呢！
我化成秋风，带着一缕清香，一缕清爽，飘啊，飘啊……
六年级作文：秋风10
又到了收获果实的季节，田野里满是金黄的稻谷，突然吹来了一阵凉爽的秋风，伴着一缕灿烂的阳光。风，呼呼的跑来了。先是听见它的声音，从金灿灿的田野里传来，从深深的峡谷里传来，从满地落叶的树林里传来，从充满孩子们的欢笑声的校园里传来——呼呼呼，呼呼呼……像一首无字的歌谣，神奇地四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，由远及近。由远及近……
风声里，田野里的每一颗稻谷，每一颗向日葵，每一朵棉花，在风中不停地跳着优美的舞蹈，那一个又一个自然又充满活力的动作，使我们淹没在它们的舞蹈当中。风改变了树林的颜色。阳光下，树林的颜色层次多得几乎难以辨认，有金黄色，有淡黄色，淡绿，淡黄，也有水一般的蓝色。在风中，所有的色彩都融化在金黄色的海洋之中，黄得发亮。这温暖的金黄色仿佛在风中流淌一般，流进我的心胸，流进我的内心深处……
这风中的金黄色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而你只要见过这温暖的金黄色，便让你难以忘怀。不知在什么时候，风屏住了呼吸，这一切都开始恢复了平静。金灿灿的稻谷开始停止了跳舞，可那被风吹下的落叶足以表明，风悄悄的来了，又悄悄地走了。这场突如其来的秋风，使我更加了解了大自然的韵味，深深地烙在我的脑海之中。