小学生关于独特的风景的作文

2020-05-02 13:02:48 景色

小学生关于独特的风景的作文1

  总有一道风景为我停留,总有一道风景触动心灵,老巷里的那一道风景,让我留恋

  以前,我家住在一个老巷子里,那里的邻居们是那样的真诚、开朗。

  每天早晨,老巷里的那些精神矍铄的老人都在锻炼,1、2、1、1、2、1、响亮的口号把我从睡梦中唤醒。我起床后,正穿衣服时,就听到外面再喊,快点来吃饺子啊,香喷喷的哦!那家又喊,来奶奶这吃馄饨!宁静的老巷子便沸腾起来了。我迅速地穿好衣服,这一家闻闻,那一家看看。哇塞!是我最喜欢的馄饨耶!奶奶帮我盛好一大碗,我不管三七二十一,一会儿功夫,我便把满满一碗饺子消灭掉了。妈妈见状,红着脸把我拽回家,狠狠地批了我一顿,以后不要再乱吃别人家的东西,听见了吗?!我左耳朵进,右耳朵出,不当一回事。没事的,是我们叫来我们这吃的!毕竟都是老邻居嘛!邻里四舍慈祥的笑脸,朴实的话语,触动了我这是一道特别的风景,天天都在上演着。

  直到有一天,我家搬进了城里,再也听不到那些真挚的声音了,只有汽车的吵闹声,邻里的争论声

  我不时地想起那些老人,那美味的混沌、诱人的饺子即使是妈妈做的馄饨,也觉得苦涩无比,平淡无味,因为再也看不到那一道特殊的风景。

  妈妈见我这样,便决定星期日带我去老巷子里,我高兴极了。来到老巷子后,那一道风景没有改变。老人们依然热情地招待我们。我嘴里吃着饺子、塞着馄饨,心里是无比的美味、香甜啊!

  后来,因为各种原因,我很少再去那条老巷子。但老人们在老巷子里热情好客的那一道风景,一直萦绕在我的内心深处。他们是一道特别的风景,定格在了我的心里,令我思念、令我牵挂

小学生关于独特的风景的作文2

  提及风景,大家可能会想到陕西的“秦兵马俑”、苏州的“古城”、杭州的“西湖”,也可能会想到满园的鲜花、新长的嫩草……在我看来,最美的风景都比不过疫情爆发后那一个个感人的瞬间。

  现在是关键时刻,白衣天使在一线挥洒汗水,拼尽全力抢救病人,自己随时会被感染。记得那个小女孩在访问中说,外公和妈妈的抵抗力特别差。妈妈救助儿童,时常自己就感着冒回来。当得知疫情爆发时,他们立即返回战场。现在,我把外公和妈妈借给你们,他们能撑起这个家的天,也能撑起患者们的一片天。”可想而知,女孩把外公和妈妈“借”给我们的时候心里有多么不舍,又是多么深明大义。

  古话说的好:“团结就是力量。”现在在网络平台上,只要关于疫情的视频,都会有无数的人点赞。加油鼓劲儿的人不分年龄,有十几岁,有五十几岁,甚至有迈入80的老年人,通过各种方式送来温暖和鼓励,却没有留下名字。而再简单不过的留言,使人间充满了正能量,充满了温暖,充满了人情味儿。未见其人,先见其力量,我想,正是这股隐形的力量一直鼓励着一线的白衣天使们,鼓励着重症病人们……

  有一位被感染的老人,住进了重症监护室,医护人员悉心照料,硬是把她从死神手里拉了回来。在老人转到普通病房的那一刻,她艰难地说了一句话。医生凑近仔细听了听,复述了一遍说:“转到病房?”老人摇摇头,用尽全身的力气说了:“打倒病魔!”听清了这句话,在场的`医护人员流下了眼泪。我们的心也不由得震颤了……

  愿世间温情常在,愿世间生命永存!

小学生关于独特的风景的作文3

  阅读好书是梧村小学的一道亮丽的风景线,我们班的同学也是学校里头的“啃书”一族。

  说起我们班的图书角那真是玲琅满目,从郑渊洁的童话小说读到沈石溪的动物小说,从《中华上下五千年》读到《天方夜谭》……同学们经常看得如醉如痴,废寝忘食。我们品读书中那一个个动人的故事,犹如如春风拂过湖面泛起的层层涟漪;好似皎洁如雪的明月洒下的白皑皑的光辉,照亮我们前进的路途;恰似春风徐徐与林中轻轻擦肩而过,树叶随风跳起的摇摆舞……这些精彩语句无不美美地熏陶着我们幼小的心灵。

  短暂的下课时间,别班走廊上总是声音嘈杂,唯独我们班大多数同学安安静静,手里捧着书,便再也舍不得放下。他们争分夺秒,聚精会神地看书,是那般惬意地享受着书带来的欢乐,有时嘴角还洋溢着幸福的微笑。如此意境是多么美丽,多么和谐。直到上课铃响,同学们才爱不释手地把书放回书架。

  虽然图书经常在我们手中“漂流”,但每本仍旧完好如新,它们被小图书管理员贴上标签后平平整整,规规矩矩地摆放在书架上。爱书、护书早已经深深扎根在同学们心中。我们视书为“珍宝”,绝不忍心把它们弄得皱巴巴的。

  后来林老师,为了提高我们班的整体阅读水平,成立了班级“读书会”,让同学像小鸟一样在浩大的书海中自由翱翔,展翅高飞。我们精心筛选了几部经典文学,一起阅读,共同分享,渐渐的,我们的眼界更开阔,想得更深广了。

  书韵幽香,迎面而来,阅读使我们健康成长,净化着我们的心灵,带领我们一路领略美的真谛,通向美的殿堂。

小学生关于独特的风景的作文4

  时光流逝,岁月变迁。童年时光是那么美好,无忧无虑,在为考试紧张的我回想起当时,还是会忍俊不禁。

  在太阳火辣辣午后,家里人还在睡午觉,我就偷偷穿上鞋,蹑手蹑脚的溜出家门,去找我的小伙伴,一起度过一个快乐又“火热”的午后。

  我和我的小伙伴早就看上了我邻居家的月季花。因为邻居家早就搬走了,所以我们就可以为所欲为了。我们偷偷地来到邻居家的房后,想进去,谁知我们身高不够,弹跳有限,只够得到一条边,我们可不会罢休,我们又搬来一把椅子,无论如何也要采到话,我首当其冲的先爬上了墙,经过艰难的攀爬之后,我被眼前的景象惊呆了。

  在橘红的迎门墙后面有一棵高大的枣树,上面挂满了绿色的有些微红的枣子,再向右看就是慵懒的我在地上的葫芦秧,对面就是我们垂涎已久的月季花,红红的月季花在碧绿的叶子的衬托下显得非常妖冶,这时天公作美,又刮来了一阵阵的微风,我已经沉浸在了这美丽的画卷流连忘返了。

  “唉...唉,看见了吗?”我猛地一回头,一不小心,摔下了墙头。幸好墙头不高,只是擦伤了一点。我不想让小伙伴们去破坏那么美丽的画卷,便撒了个谎,说没有看见,可能已经凋了吧,我们便垂头丧气的各回各家,但是只有我心里特别高兴,因为只有我见到了和谐又美丽,没有人类打扰的农村小院风景。

  现在不仅没有时间去寻找那样的风景,我也没有那份耐心寻找那样的风景,现在人人都在提早备战中考,都希望能够考重点高中,为自己赢得一个充满希望的未来,便放下了追求自然,追求自我的童心,那就让不一样的追求定格在我们的记忆中,让那独特绚丽的风景印在我们的心中。

小学生关于独特的风景的作文5

  一个阳光灿烂的星期天,我和姑妈一起去兰溪公园玩。

  兰溪公园真美啊!阳光下,雄伟的兰溪大桥像一道长虹横跨在宽阔的河面上。波光粼粼的河面上荡漾着几只鸭子形状的小游船。两岸的石栏杆顺着溪势时而直,时而弯。岸上绿树成荫、鲜花盛开。岸边没有水的地方,勤劳的叔叔阿姨们把它们开垦成菜地,种上各种各样的蔬菜,一块块、一畦畦,方的、圆的、长的、短的、直的、弯的,真像几何里的各种图形。那绿油油的蔬菜衬得河水更绿了。

  一路上,我们走走停停,说说笑笑。忽然,我的眼光被一幅特别的画面吸引了:一位四十多岁的阿姨左手牵着一位满头银发的老爷爷,右手牵着一位八十几岁的老奶奶,慢慢地向我们这边走来。他们时而走到栏杆边,倚着栏杆站着,只见老爷爷一会儿摸摸栏杆,一会儿指着对面的高楼数数有几层,跟孩子似的,阿姨在老奶奶耳边不停地说着什么,大概是给老奶奶介绍吧;时而走到树荫下,阿姨扶着两位老人坐在石椅上,然后从包包里掏出东西给他们吃。一路上阿姨还给他们拍照,有时让他俩手牵手站着照,有时让他俩肩并肩坐着照,每照一张都拿给两位老人看,两位老人总是乐呵呵地点头,心里一定充满了无限的幸福。

  多么温馨、多么感人的一幕啊!看着看着,我都忘记了欣赏周围的美景了。在姑妈的提醒下,我们继续前走,离他们也越来越近了,我突然发现那位阿姨的身影有点熟悉,赶紧往前再走几步,简直不敢相信自己的眼睛,她竟是我三年级时的语文老师!可能因为老师太专注照顾两位老人,所以没看见我们。我不忍心打破这温馨一刻,却又觉得没有问候老师很不礼貌,于是走到老师跟前,老师也很意外。

  从老师口中,我得知两位老人家是她的爸爸妈妈,都是八十几岁高龄了,她爸爸因为中风后遗症腿脚不灵便,她妈妈因为天生近视,现在眼睛几乎失眠,所以他们从来没出去旅游过。老师说,今天带他们到兰溪走走,算是一次特殊的旅行吧。老师啊,老师!你不但在课堂上教育我们要尊敬长辈、孝敬老人,还用实际行动感染我们。

  这一天的兰溪特别美,老师的一次特别旅行给兰溪增添了一道特别的风景,这一道风景将永远刻在我心中!

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