泪水，即眼泪，在眼球外上方有泪腺，泪腺中分泌出来的液体就是泪水。用于保持眼球的湿润，洗刷异物等。下面由小编给大家整理我流下了委屈的泪水初中生作文600字，欢迎大家阅读参考。
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇1
被人误解的滋味真不好受，就像吃了没有熟的橘子，酸涩中夹杂着苦味涌上心头。每当想起被妈妈误解的这件事，我的心情总是那么地久久不能平静。
上周五晚上，内心窃喜的我一丝不苟地完成了作业，因为一向严厉的妈妈竟然允许我玩一会儿梦寐以求的平板电脑。
“不会吧！”我心里大叫起来，“太棒了！”
“妈妈，我的作业做完了。 你也该履行你的承诺，电脑呢？”
“来了，来了。”妈妈一边擦手，一边走进房间。她在柜子里找了找，“奇怪，今天中午我明明看见它在这儿的，现在怎么没了呢？”说完，她便将目光投向了我。
“是不是你将电脑藏起来了？”妈妈拉长了脸，大声问道。
“没有。你冤枉好人！”
可固执的妈妈偏偏认定就是我拿的，而且她还像福尔摩斯一样的分析起来：“第一，你有作案时间，因为我回到家后，一直在楼上做家务，而你是一个人在楼下，有充足的时间把它藏起来；第二，你有作案动机，你把它藏起来的目的是想以后每天都能瞒着我玩。”
妈妈分析得头头是道，好像亲眼所见一般，她还执意不听我的申辩，本来就不善言辞的我流下了委屈的泪水……
就在这时，我的“大救星”——爸爸回来了，并听见了我们的争辩。他一下子冲到妈妈跟前，赔着笑脸道：“你真错怪她了。昨天我用平板电脑查资料，过后我便把它随手放在书房里了。”
妈妈愣了愣，搓搓手，不好意思地对我说：“看来，真是妈妈错怪你了，孩子，对不起啊！”
听了妈妈的道歉，我委屈的泪水更是如潮水一般止不住了，我大叫道：“法官判案还需要证据呢！你怎能用你的猜测就给我扣上莫须有的罪名呢？你就这么不相信自己的女儿啊！”
……
人与人的交往中，多一份耐心就会多一份理解，多一份信任就会多一份快乐。希望我们的生活中永远充满快乐！
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇2
泪，可以是酸的;可以是伤心的;可以是开心的，但委屈的泪水是什么滋味?是麻麻的，还是苦涩的?还是什么滋味的?
那是“六一”的前几天，我们班级被安排了两个节目，我被分到第二个节目，一切风平浪静，就在那天，我们两个节目在后院排练，后来两队说要不换着看排练效果，我们都同意了，等都看完后，都开始挑对方的不足，后来就彻底翻脸了，我们就去别的地方排练，那一个队的一个同学给我们道歉，而后面的那些同学在喊：“这是你自己的，不是我们的想法!!”等过了会，我们的一个同学也去道了歉，可她们一点也不理，我们当中的一个同学想把那个正在道歉的同学拉了回来，我知道这样会将事情闹大，就让那个拉人的同学回去，果然，到了教室，她们向同学们说我们的不是，我们也极力维护，我越想越觉得委屈，不知何时，眼泪已爬上了眼角，而其他的同学，也觉得委屈，不禁也哭起来，连一向不哭的同学，也哭起来，没见过她们哭，今天才知道，哭也是一种发泄，是一种不服。
那些第一个节目的同学也是不服，也哭，我们班级还是第一次遇到这种突发事件，能不能过去这个难关，只能看我们自己了，我们只是很诚信的向她们道歉，只是她们的疑心好大，那个向我们道歉的同学被排斥，说是叛徒，说那是对她们的侮辱，弄得她也哭起来了!
我们不想让老师知道，不想让五年级二班知道，但是，我们自己也解不开这个结，因为那是一个死结了，只会越解越紧。
事情其实很简单，只是过程不对，从而导致结果不好，委屈的泪水，我知道是什么滋味的了，是那种被别人误解了的滋味，说不出来的难过，委屈，真不是个好东西啊!
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇3
泪、落泪，一个情感的表达，我曾伤感的落泪；曾怀恋的落泪；曾激动地落泪；也曾气愤的落泪……但却不曾委屈的落泪。直到那一次——我落泪，因为委屈。一滴泪珠落下，便打破了我所有的记录……
“今天就要回家了，晚上的火车票，只有这短短的时间与妈妈相处了……”想到这儿，泪珠又一次的滑落下来，我已记不清我的泪珠曾多少次滑过脸庞，从前天订了火车票后，我就从未停息过伤感。只有在妈妈面前我才会停止哭泣，因为，我怕妈妈难过，但妈妈一看到我红肿得像核桃似的眼睛时，不禁也红了眼圈，我急忙上前对妈妈说：“妈妈，没关系，下一次我们还会见面的.哦！不哭了！妈妈不哭，我也不哭……”
“不如这样吧！我们今天一下午都打球，好吗？”“嗯！好！”妈妈爽快地答应了，我勉强地扯出一丝笑容来隐饰我的伤感。
时间总是过的那么快。一眨眼，就到了下午，我特意洗了一个澡，换了身运动服后，调整心态，让自己尽量看起来高兴点，可“命运”就那么捉弄人，妈妈竟有事，脱不开身！
不知怎么回事，我一下控制不了自己，无端的任性起来，死活要让妈妈陪我一下午，结果，我的渴望却换来了妈妈的不解：“你怎么这么任性、不听话。你知道妈妈有多累吗？”妈妈生气地冲我吼道“我怎么会有你这么自私、任性、不讲理的女儿呢……”
妈妈后来说了什么我不知道，我脑海中不断放映着妈妈的那段话：“我怎么会有你这么自私、任性、不讲理的女儿呢！怎么会……”我咬着嘴唇，不让自己失控，但，终于，我闯进房间中，痛苦的哭了，我一肚子的委屈，却无处倾诉。奇怪的是，我并没有哭出声，只是默默让泪水滑落……
这一个下午，我浸泡在自己委屈的泪水中，也许我明明就是很脆弱，但总在家人面前装强吧！连哭，都不敢哭出声来，就让那委屈的泪水默默的流下……
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇4
“嘭。”我狠狠的碰住门，然后冲出了家，冲出了那个另人窒息的桎梏。外面突然乌云密布，下起了大雨，豆大的雨滴，一滴一滴……打在我的身上，好痛好痛……我的脸上，蓝色的忧郁结晶划过脸颊，一滴一滴……滴在我的心上，好痛好痛……
我在街上走着，脑中不断浮现今天的事。
妈妈的朋友出于好心，给妈妈说了一个学习网站说这几天免费学，这件事被爸爸知道了，他就找到了那个网站，把我叫去学。我本来就不喜欢在网上学习，可是我爸爸偏偏喜欢让我到网上学习他见我一脸不情愿的表情就发了火。他拿了一个打火机重重的摔到桌上，以表示他的不满。我也火了，一屁股坐到椅子上，用憎恨的眼神瞅着电脑屏幕(因为害怕挨打)。
我坐在电脑桌前看了3个小时了，我想去看看电视休息一下，便心不在焉的看课件。但我看最后一个时很认真，因为我想用良好的表现来博爸爸的欢心，让他允许我看电视。可是爸爸不分青红皂白的就骂我：“你在看哪，书都翻页了知不知道。”我气极了，便反驳到：“我在看，你自己搞不清楚状况还说我。”爸爸生气极了，他的脸涨的通红，那眼睛直直的瞪着我，眼神恐怖极了。
这时我妈妈叫我们吃饭，我趁机把电视打开了。爸爸看到了大吼到：“看电视，你就会看电视，给我关了。你搞搞清楚自己的任务。”说完还用手指头狠狠的戳了一下我的头。我再也受不了了，我在心里怒吼着：“我不是凤，你不能这样逼我成凤，我毕竟是个孩子，玩是孩子的天性。”接着就发生了开头那一幕。
我继续走在街上，这时雨已经停了，可是晴朗的天空仍抹不去那蓝色的忧郁结晶。
一滴结晶流进我的嘴里，咸咸的。不，不仅是咸的，还是涩涩的，和我的心情一样。
哦，这就是眼泪的味道，这就是包含忧郁与委屈的眼泪的味道，这味道留在我的口中，映在大脑里，许久许久……
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇5
在我记忆的长河里，有许多精彩的故事，很多事情早已淡忘，但唯有一件事，我还经常想起。
那是我九岁的时候，有一天，我像往常一样背着书包去上学。刚进教室，就看到讲台上的班主任满脸乌云，我心里一紧，不知道出了什么事。只听班主任问道：“谁把昨天的记名册撕了？”
同学们一听，顿时窃窃私语起来，正在大家满心狐疑的时候，一位同学站起来说，觉得我是可疑目标，理由是看到我昨天下课后，在教室里鬼鬼祟祟地迟迟不走。
我一下感觉脑袋“嗡”的一声，正想辩解，谁知嘴还没有张开，只见又有一位同学站起来补充说：“没错，记名册上还有他的名字呢。”
我听到这里，觉得真是百口莫辩，刚想张嘴，却被老师打断了：“杨博宇，你怎么能这样呢？你在老师眼里，可一向都是好学生啊！”这时候，同学们都向我投来各种目光：有不解，有轻蔑……
放学后，我背起书包，一下子就跑出了教室。在回家的路上，我越想越难过，不由地流下了眼泪。
回到家以后，我把这件事情告诉了爸爸，本以为他会安慰我，可他竟也问我到底是不是我干的。我委屈地说不是。谁知爸爸扔下两个字：“狡辩！”我再也控制不住了，一下子跳到床上，大声嚷道：“为什么你们所有人都不相信我？为什么？”同时，眼泪再也忍不住地喷涌而出。
第二天，我刚走进学校大门，便看见许多同学在我背后指指点点，我知道还是因为昨天的事情，但我却无从开口。
上课了，老师一进来就说：“撕记名册的人弄清楚了，不是杨博宇。”同时对我说：“对不起啊，我们大家都错怪你了。”这时候，同学们也都纷纷为昨天的事向我道歉，异口同声地说着“对不起”。
我又流下了眼泪，但这次是释然的泪，是感动的泪，是高兴的泪。
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇6
在我的记忆中，我流过很多次眼泪，高兴时流下激动的眼泪；失落时流下伤心的眼泪，而最让我最难忘的是那一次委屈的泪水。
那天，我在玩具店里买了一个小小的“乐高”玩具。我把它拿到学校，心想：“我今天要在同学的面前炫耀一下。”
来到教室一看，同学们正在围着我的同桌看热闹。我过去一看才知道，我的同桌也买了和我一模一样的“乐高”玩具，他正在让同学们欣赏的玩具。我心里想：“我现在拿出来也没什么意思了。”于是我把“乐高”放回书包里。
过了一会儿自习课下课了，只见我的同桌大声地对同学们说：“我的‘乐高’不见了，你们谁拿了我的‘乐高’！”
于是，同学们帮忙到处找同桌的“乐高”。当找到我这里时，一位同学看见了我的“乐高”，他一把拿了我的玩具。
我急忙对他说：“这是我的‘乐高’。”同桌大声说：“这是我的！”同学们个个都看着我，眼神分明好像在说“你是小偷。”
我看着大家的眼神，心里觉得非常委屈，泪水禁不止地流了下来。同桌立刻把我的“乐高”放进他的书包里。
回到家，我还是不停地哭着，脑里想着用零花钱买的“乐高”被同桌抢走了，我感到非常伤心！就在我闷闷不乐的时候，这时同学打来电话说：“对不起，是我太粗心把你的‘乐高’放笔盒里了，明天我把玩具还给你，请原谅我！”
我听完电话，心里像放下了一块石头，我说：“你的粗心造成同桌对我的误会，但我还是原谅你的。”
这次误会让我流下了委屈的泪水，但我原谅了别人，我在心里为我的宽容点赞。
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇7
某天夜里，家里的水龙头坏了，它一直滴水，没有人发现，将它转紧，用水时又将它打开，水像瀑布般的泄下，用完又将它关上，它持续的滴…….
那天放学，妈妈到学校接我，一上车，我开心的分享着当天发生的趣事，我讲的精彩之时，却发现妈妈心不在焉的，于是我问：“妈，你有在听吗?”妈妈却说：“我今天上了一整天的班，下班还要赶来接你，你却一点都不体贴，一上车，话就讲个没完，你可不可以学着体贴一点。”听到这句话就彷佛拿着一把刚磨好的、金光闪闪的利刀，刺到我那柔软的心底深处，我受伤了，我的心在淌血。
就是那一瞬间，我的心碎了，
所以一路上，直到回家，我都没有再开口，虽然我知道妈妈可能是工作太累了，或是遇到了什么委屈的事，但我终究是被那句话刺伤了，我的心仍在淌血。
回到家后便自己一个人，孤单的走进浴室，用那颤抖的手，关上门，坐在角落，背贴着墙壁，偷偷的哭着，眼泪时而像水柱似的卸下，时而像毛毛雨似的滴下。
而妈妈正在厨房，时而把那坏掉的水龙头打开，水柱跟我的眼泪一样泄下，时而把水龙头关掉，也跟我伤心的泪一样，滴滴答答。
过了许久，我不再流泪，只剩下那脆弱的心，在慢慢的滴血，于是我走出浴室，发现妈妈已经煮好晚餐，站在浴室门口等我。妈妈一看到我走出来，便一把抱着我，跟我道歉，还说明了今天那么凶的原因，其实是妈妈在公司也受到了委屈，所以我们两个人抱在一起，互相安慰着。
互相安慰完，正要去吃饭时，爸爸回来了，我跟爸爸说：“爸爸要去洗手。”眼尖的爸爸也发现水龙头坏了，用力把它转紧，水龙头修理好了。
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇8
甜甜的，涩涩的，那是什么东西，是泪水，是人们从眼眶里夺眶而出的泪水，它是跟着人们喜怒哀乐不同酿造的泪。
还记得那是一个寒风凛冽的冬天，屋子里开着暖暖的空调，心情十分舒畅。可是我不知道，后来的事情竟然可以让我哭上几个小时。“啦啦啦，啦啦啦。”我哼着歌拿着钢笔，正在练钢笔字，想让我的字写的很漂亮，看一眼就很喜欢。
这时，我那爱惹事的弟弟突然闯了进来，我心想：这次准没好事，有他在的地方我肯定又倒霉。果然，弟弟站在我旁边，看我的钢笔还挺有趣的，就盛气凌人的对我发开攻势，伸手就抢，我左闪右躲，就是不给他，我先开口：“好弟弟，你很乖的对不对，姐姐还要练钢笔字，用完了给你好不好啊？”
他硬是不答应，我就不理他，继续练字。没想到越是这样他就越来劲，拉着钢笔使劲扯，我一把扯过来，拿着练字的本子就要走，弟弟突然冲上来，把本子撕破了，还把钢笔抢了过去，我气不过就打了他一下。他居然哇哇大哭起来，爸爸闻声赶来，问是怎么回事，“恶人先告状”，弟弟故意装作伤心地样子，说：“姐姐欺负我，我就向她借个钢笔她就打我。”我分辨道：“不是这样的。”可是爸爸不分青红皂白，我还没反应过来，他就打了我一下，可是我真的是冤枉的，我跟爸爸解释，可是爸爸根本不听我说，以为我还不肯认错，把罪名加到弟弟身上，又打了我好几下。本来以为，爸爸来了就能帮我说说弟弟，但是他还帮着弟弟。
我擦着泪水，奔跑着到房里，关着房门，弟弟还对我做了个鬼脸，我心里想着：爸爸，我讨厌你。眼泪在脸上止不住的流淌，委屈的泪水也如雨下。我的心里也的确因为这件事而伤心，可是我觉得，不能被小人打败，这样就会让人认为这件事的罪魁祸首是我们自己。
我流下了委屈的泪水初中生作文600字篇9
“流泪”，笑话，我怎么会流泪呢!我可是个坚强的女生，不是什么大事我是不会轻易流泪的。说是这么说，可谁没掉过眼泪呢?再坚强的人也会落泪。那是一次英语课上，我第一次流下了委屈的泪水。
上课的铃声刚响，英语老师就开始教我们学习13课的英语单词。她站在讲台上大声朗读，我们在下面小声跟读。刚开始，同学们读得特别起劲。读着读着，教室里的声音越来越小，甚至……英语老师的脸色变得难看了，把书往桌子上一扔，“早上没吃饭呀，34个人的声音加起来还没有我一个人的声音大。
每次给你们班上课都是这样，自己朗读吧!十分钟以后抽查”同学们小心翼翼地读了起来，我生怕老师抽到我，一丝不苟地读了起来。十分钟过去了，老师开始提问，她先提问第一排的几个同学，回答得都不是太好，英语老师显然有点儿生气了：“也不知道你们上课都干什么去了，读了这么长时间，这么简单的单词都不会读。”等到提问到我时，我的心怦怦直跳，一再告诫自己要读好，可还是读错了几个单词。老师又开始了严厉地批评：“你呀，每次上课就没有认真听讲，不认真去读，现在读……”听了老师这句话，我流下了委屈的泪水。
下课了，我一个人趴在桌子上痛哭，同学们都来安慰我。回到家里，妈妈又给我讲了许多道理，我理解了英语老师的一片苦心。
在此，我想对英语老师说：“老师，我们知道自己有不对的地方，我们可以改正。可是上课你怎么一直批评我们呢?这样，同学们上课还有心情好好学习英语吗?希望英语老师在课堂上对我们多一些表扬，少一些批评，我们一定会让你满意的。