作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编为大家整理的“野外探险作文”，希望大家喜欢！
野外探险作文篇1
今天，妈妈终于在我的左顾右盼中回来看我了。我们决定去村落外边溜达，尝试一下野外探险！
我们跨过田畦，越过河砍，翻上山丘，眼前出现一片竹林。妈妈说：“你看，这儿是不是有点像亚马逊丛林啊？”我觉得这个名字很好，的确诱惑人。我们一前一后钻进丛林，密密的竹林拦住了去路，我们只好小心地穿越。那边有一颗倒下来的老树，妈妈指着它说：“小心食人树！”我们拨开竹蔓，跨过老树，前面躺了一只盛水的破罐。妈妈说：“别管它！爬上去！”我顺着妈妈的手指，看到一个矮矮的土坡。我心里想：这么矮的坡，谁都能上去！说着，朝矮坡冲去。可事情并没有我想的那么简单，土坡虽然矮，但很陡，冲了几次都滑下来，连鞋子都冲掉了。最后，我加足马力，使劲冲了上来。
转眼间，我们来到了“非洲大草原”。茫茫的枯草又密又深，而且边缘很锋利。别看这些草显出一副软弱无力的样子，可制服它却不是那么容易的事情。这些草可能是最爱缠人的家伙，好几次我的鞋子都被它们裹住了，好不容易拨开草取出来，一抬脚又被死死地缠住了。我使出全身的力气用劲地跑，看起来却像在慢慢地走路，尤其是两腿既费劲，又很累，我跑了好久才跑出来。
歇了一会儿，我们继续往前走。“啊！这不是撒哈拉大沙漠吗？”满地的碎石与沙砾上长满带刺的野蔷薇，茎杆上的刺令人望而生畏。我们小心翼翼地钻过去，看到一片苔藓。我想起学过的课文《南极，一片净土》，突然，妈妈问我：苔藓长在什么地方？我立即脱口而出：“长在阴暗潮湿的地方！”妈妈连连称赞道：“连这个你也知道，难怪你的《科学》很好！”听了妈妈的夸奖，我的心里甜滋滋的。
正当我乐不可支的时候，妈妈的手一不小心被蔷薇刺破了，我怜惜地问妈妈：“疼不？”妈妈一边说：“不疼！”一边迅速地冲出了刺蓬。看到妈妈受伤了还坚持跑下去，我的内心对妈妈更加佩服了！
这次探险真令人流连忘返！
野外探险作文篇2
一天，我们全家去山上摘野樱桃。路上，我们发现了许多奇妙的`昆虫，就开始研究起它们来。
爸爸在前面开路，时不时地摘几颗野樱桃吃。忽然，爸爸向我们喊道：“快看！这儿有一只蓝色的甲虫！”我听了，一路飞奔，来到爸爸跟前。只见一只小小的蓝色甲虫，正在一片树叶上爬着。它披着蓝色盔甲，长着六条黑色的腿、一个长长的鼻子和两根灰色的触角，真像一个威风凛凛的大将军。随后，妈妈拿着相机赶了过来，给这只甲虫拍了照片。弟弟随后跟了过来，一边喊着：“在哪里？在哪里？”看到后，弟弟又问：“这是什么虫子啊？”“这是象鼻虫！”我答道，“在《昆虫记》里看到过。”
妈妈说：“现在我们比赛谁找到的昆虫最多！”“好啊！”我们异口同声地说。为了找到更多的虫子，我跑在最前面。我的眼睛四处搜寻着，突然，我的目光落在了一片绿叶上，上面趴着一只瓢虫，大就喊起来：“我发现了一只大瓢虫！”弟弟和妈妈都跑了过来。弟弟问：“这是什么瓢虫呀？”我说：“数一数它背上的星星就知道了。”弟弟认真地数了起来：“一、二、三……哦，是十三星瓢虫！”“十三星瓢虫是害虫呢，专门吃农民伯伯的粮食。”我答道。
陆陆续续地，我们还发现了人面蜘蛛、螳螂的卵巢、虎头蜂和许多颜色各异的蟋蟀。
今天真快乐，认识了那么多昆虫。更重要的是，和家人们一起合作无间，就像一支野外探险队，真是太有趣了。