我和书的故事读书作文

2020-05-02 10:22:50 读书

我和书的故事读书作文1

  “书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就像交了一个至高无上的朋友”。我最喜欢书,尤其是故事书和漫画书。光说书,还不如来讲讲我和书的故事。

  我和书的故事有许多,有时看一本新书,忘记了吃饭;有时看一本新书,忘记了时间;有时看一本新书,竟然放弃了跟同学们活动时间;有时,为了一本新书,靠做家务,卖废品赚钱。我第一次看的书是《龟兔赛跑》这本连环画。听亲戚们说,我小时候,给我买玩具都不要,不管是大书、小书,看得懂、看不懂,一抱在怀里,就不肯放松,还咧口大笑。

  有一次,我迷上了看《假如给我三天光明》这本书,可买一本书实在是太贵了,我只好在网上看。可每看一章,就得花费72元章,我还没看完第三章,216元章就一分不少的用掉了。唉!我只好靠干家务来赚钱,但妈妈不同意,那只好卖废品了。可现在人们爱护环境了,没什么瓶子可卖了。“工作”了三天,才赚了三元钱,要知道,五元钱可换5000元章。终于,在第十天时,终于赚到了十五元。可以看书了,不还是买一本吧!我飞快的跑回家,倒出积蓄,“一元、二元、三元……耶!有三十五元!”我咧口大笑。飞快跑到书店,简直不是跑是飞到书店。

  我和书的故事有许多,你想听,来找我吧!

我和书的故事读书作文2

  我不喜欢小巧玲珑的玩具,不喜欢漂亮时尚的服装,如果你问我到底喜欢什么,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢书。”

  书的作用可大啦!它能帮助我们积累优美的词句,知识丰富。它就像我的朋友一样。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中,我了解了我以前不知道的知识,积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书,就会迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  在这些书中,我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中,一段话深深打动了我。这段话就是:“是的,其实困难只是你心中假想的敌人,很多貌似强大的困难,我们都是可以战胜的;而当你战胜了它时,你就会发现:呵,其实没什么大不了的──一点勇气就够了!”

  亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难:家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是,这些困难都没有把他击倒,因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了!当我遇到困难时,就轻易放弃,可是我一想到林肯母亲那句话时,就想,林肯遇到无数困难都没有放弃,我遇到这么小小的问题就退缩。所以,我也要向林肯学习,遇到困难不放弃,要勇往直前。

  《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠,以后,我还要多读一些课外书。

  啊!书,我该怎样感谢你呢?你就像一位亲切而有耐心的知识老人,从拼音“A、O、E”开始,到深奥的故事,都用生动的语言向我们讲解;你把我带到知识的海洋遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们了解它们的习性……

  通过看这么多的书,我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊!它能帮我解决许多问题,我和它之间的友谊更加深厚了。

  莎士比亚曾说过:“书记是全世界的营养品。”所以,从此以后我还要多看一些课外书,多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。

我和书的故事读书作文3

  书是一杯清茶,也是我的一位老师,指引我在阅读的海洋里遨游。

  我从小偏爱读书,每次一有时间,我就开始在阅读的海洋里遨游,阅读使我知道了很多知识,也让我增长了见识,我最早的读物是小儿书,像猪八戒吃西瓜、小马过河、三只小猪、小猫钓鱼等,5岁时,我就开始看连环画的西游记了,从7岁时,我便喜欢上了《三国演义》这本有趣的书,先是桃园三结义,然后又是三英战吕布等等,读到关羽死的时候,我便是眼泪花花,我在想:关羽怎么就那么大意,以为荆州很简单就守住了,但是,吕蒙也是很厉害的,他装病,让陆逊代他把荆州要回来,关羽以为陆逊没有什么计谋,就把他在荆州的800士兵,转到前线来,和他一起打仗,所以,关羽就把荆州失了,还有诸葛亮死了,也弄的我眼泪花花,可惜呀,那么聪明的人,却在五丈原病死了!

  现在我快11岁了,我现在在看水浒传,水浒传真是好看,一个个的108将,以前都那么厉害,到后来,怎么都成那个样子了,连林冲都受伤了,晁盖也被人杀了,我都为他们感到失落。

  这就是我与读书的故事,你们觉得有趣吗?

我和书的故事读书作文4

  “书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。然而在我的眼中,书就是一把钥匙。让我打开了文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

  这天,我一路狂奔,去往新华书店。我一边跑一边想:那本书在哪里呀?第三排第一本?不对!最下边第四本!?噢!我想起来了,在最顶层最靠边的地方,唉!这本书会不会卖光了呀?前几天去的时候已经所剩无几了。带着这一连串的问题,我终于到达了书店。人可真多呀!趁图书管理员阿姨扭头时,我快速地穿过人群。

  我的眼睛急切地寻找,却怎么也找不到那本书。没关系,再找一遍,可是还找不到,我都快急哭了!啊!它在这里,原来不在昨天的地方了!

  我迫不及待地跑到售货台。定睛一看,呀!前面这么多人,要等到什么时候呢?我心急如焚,终于,轮到我了。我拿出积攒的零花钱,付了帐。然后飞快地跑回家,正好赶上吃晚饭的时间,我狼吞虎咽地吃完饭,便舒舒服服地坐在沙发上,津津有味地看起那本《黑天鹅紫水晶》。时间飞快地向前跑,一个小时,两个小时,这个时候,妈妈已经催我赶快上床睡觉了。

  我偷偷地把书放在枕头下面,妈妈关门走开时,我快速把书拿出来,打开手电筒,一页、两页我仿佛在书中遨游。这时,“咚”的一声,妈妈进来了。我只好乖乖地睡觉去了。

  我相信,书会成为我一生中最好的、最亲密的朋友!

我和书的故事读书作文5

  “书是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是它让我找到了一大笔“财富”。

  记得在我上幼儿园时,妈妈经常给我买一些儿童类的书看。让我增长知识,为上小学好打好基础。每当老师提出一些小问题时,我几乎都能回答出来,还招来了不少同学羡慕的眼光。

  慢慢地我长大了,步入了小学的校门。读一年级时,爸爸便给我买了《十万个为什么》。(小学版式)《小学好生连环画》……在爸爸的耐心指导下,我幼小的心灵和作者产生了共鸣:犹如老虎捕杀猎物的快感;犹如蜂蝶飞过花丛;又象泉水流过山谷的温暖。

  一次,由同学介绍,我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。那天放学,我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价格,便回家央求妈妈给我买书。妈妈说:“期末考试快到了,你只顾着看这些闲书,会影响学习的。等你考出好成绩,我再给你买。”我反驳说:“妈妈,《十万个为什么》中的一些知识我很想知道,象火车为什么在轨道上行驶?兔子的眼睛为什么会发红?……我都很想知道”。可妈妈坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后,我以97。5分的好成绩高居榜首。妈妈这才松口,让我把《十万个为什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》,我心里比吃了蜜还甜。

  在一本本书的熏陶下,我成为了老师的好学生;爸爸妈妈的好孩子;社会里,众人眼中的好少年。这一切都离不开书对我的帮助。

  人们都说:“书籍是人类的营养品”。同学们,我们要多读书、多看书才能吸收更多的营养,体会到书中的乐趣。

我和书的'故事读书作文6

  书,是沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星。时时刻刻都在默默地为人们导航,指引正确的方向,所以小时候我很喜欢读书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。一年级时我学会了注音,我就读注音故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一个也不会放过。到了十岁,我就开始读长篇小说了。最近,我又迷上了一本古典《三国演义》地书。

  可是我没钱买。到了十二月,妈妈给了我一张三百元的西西弗书卷。我便兴匆匆地跑往书店,可跑到书店里,这本书已经卖光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!妈妈回来了,不知手里提着什么东西。我对妈妈伤心地说到:“妈妈,我想买的那本书卖完了。”妈妈笑着对我说“你看这是什么。”“哇,古典《三国演义》!”我惊喜的说到。

  于是我从那天起,每天都这本书。上课时我想一直贪婪的恶狼在觅食。“于航!请复述刚才老师所说的内容。”我站了起来,,顿时哑口无言。老师说“你的书我没收了,下课再来找我要。”下午放学回家后,我吃了晚饭便开始读起了书来,整个人都沉浸在了读书的气氛中。不知不觉读到了深夜,才想起有作业,于是赶作业赶到了半夜。到了第二天,我也还是很高兴的戴着两个眼圈去上学。

  所以书—是我生活中不可少的东西,没有了书,我的生活便枯燥无味,没有了书,就像没有了乐趣,让我再也开心不起来。书,是和我有了不解之缘的良师益友。

我和书的故事读书作文7

  星期天,爸爸妈妈出去买菜了,让我在家帮忙把地扫一下,心想他们不在家我可以尽情地看书了!

  看一会书吧,哦,可别忘了还得扫地呢,我拿起查理九世坐在我的书房里尽情地读书,这本书的原名不是查理九世,查理九世的来由是一只聪明的小狗,它会像我们人类一样说话。

  啊!已经快十点了!他们怎么还不回来?不然我再接着看会书吧,一会儿再扫地,急忙打开书,一页,两页……我像饿狼贪婪的读着。

  我提心吊胆恐怕爸爸妈妈回来发现我还没扫地,那我就完了!有时一本书我要几天才可以读完,这一会儿时间怎么能读完呢,那次爸爸妈妈发现交给我的任务没有完成,这次可一定不能让他们发现。我有时晚上还躲在被窝看书,像是像个小偷一样,但我的心里却总是这样想:太好了!这样他们就不会发现了呗。

  这时,我想上个厕所,只好放下书了!合上书咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每当我放弃读书的时候,总会想起一句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。因为莎士比亚曾经说过一句话:书是全人类的营养品。当然,书也是人类进步的阶梯。

  粮食哺育的身体,而书哺育的灵魂,一个智慧与知识不断增长的人才是健康的人。

  这时,爸爸妈妈回来了,一看屋里还是乱七八糟的就严肃地质问我:“你到底有没有扫地?”我很害怕,喃喃地说:“没有,读书过时了。”妈妈不平静地说;"臭丫头!让你干活你又没干!唉!

  这就是爱读书的我!拜拜!

我和书的故事读书作文8

  高尔基曾经说过热爱书吧!书籍是人类进步的阶梯。下面我就来讲讲我的读书故事吧!

  我记得那是一个阳光明媚的星期天,我做完了家庭作业,见天气十分晴朗,天空万里无云,便和妈妈一起去超市里面买东西,我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书,我便用恳求的口吻对妈妈说:妈妈,我们买这两本书吧!当时妈妈并不同意,在我再三地要求下,她终于答应带我去图书馆借书了。

  到了图书馆,我一本书也不放过,仔仔细细地寻找着我想要的那本书,终于,一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前,我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页过了一会儿,只见妈妈在一旁轻轻地对我说:已经五点了,我们也该回家了,图书馆还有一个小时也快要关门了,没有看完的书我们借回家再看吧!我心想:不对呀,我才看了几页书怎么就要五点了呢,是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转,便疑惑不解地问妈妈:怎么会可能五点了呢?你会不会又忘记调整手机里的时间了呢?妈妈便指了指图书馆里的挂钟说:是五点了呀,不信你看。我抬头看了看挂在墙上的挂钟,啊!果然五点了,我来这里已经看了两个小时的书了!我又看了看我看的书上的页码,脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页,我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书,和妈妈一起回家去了。

  到了家,我吃完了晚饭,拿起一本刚刚借的书,津津有味地看了起来,过了一会儿,妈妈对我说:九点了,该去睡觉了,明天再去看吧!我一看钟,又过了三个小时了。

  我阅读,我快乐!

我和书的故事读书作文9

  我和书真正打交道是在初一时,那时的我满怀信心,憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯,就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。

  但是事实告诉了我现实的“骨感”,我从同学们眼中看到的是冷漠,是别人对你不再有所关心有所在乎……从那时起,我那挺着的头不知不觉地低下了,开始踏进书的世界走出周遭的浑浊,不再关心外面的尘土所向。

  我依然忘我的沉浸于书香之中当别人这日在题海中奋战时,列夫·托尔斯泰的《复活》成了我“猎取”的第一本书。

  这本书讲述的是聂赫留道夫以陪审员的身份出庭玛斯诺娃的案件。他认出被告就是他多年前被遗弃的的玛斯诺娃,他受到了良心的谴责。为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走,试图为她减刑。当所有的努力化为乌有时,他决定陪她一起去西伯利亚服苦役……

  其实聂赫留道夫也不知道自己拯救的不是别人,而是自己的灵魂即便最终他也没有成功地救出玛斯诺娃,但他的灵魂得到了救赎,

  我刚开始读书时纯粹是为了打发时间,可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获,而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉,我明白了人生的真正意义,不是索取而是付出。

  我开始学着理解别人,不再为某件小事斤斤计较,并学会了看淡别人对你的评价以及对一些外在事物的得失,而且尽自己的力去帮助别人。

  书是一个真诚的朋友,他会回答你很多你不明白的道理,而且他永远不会弃你而去,只要你肯与他打交道。

我和书的故事读书作文10

  读书,能提高我们的阅读能力,让我们养成良好的学习习惯;读书,能拓宽我们的视野,让我们获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会做个有修养的人。为此,我把读书的心得和感想写下来,让家庭和校园飘满书香。

  在读书的过程中,我体验到的幸福和激动是一种多么有趣和珍贵的记忆啊!这些美丽的分享和体验是童年生活中绚丽的风景;相信读书必有收获。作为刚步入小学课堂的我们,让我们养成热爱读书的好习惯就显得极其重要。

  故事的想像极其丰富,语言幽默风趣,在带给我快乐的同时,能极大地激发我的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。给我留下最深印象的还是《三姐妹的故事》,故事中两个姐姐的行为让我憎恨,皇后令我同情,而两个王子和公主的兄妹之情使我感动,公主坚持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。《一千零一夜》是一本古老的书,里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法,于是愿嫁给国王。她给国王讲故事,每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分,国王只好不杀她,她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。其实,这些故事是阿拉伯民族的智慧、才华凝聚成的,有些已经家喻户晓,如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴达航海历险记》等等。 它们都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。《辛巴达航海历险记》讲述了一位商人七次出海,每次出海都碰到种种磨难,而他把这些困难一一克服,最后成了一名富翁。《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,和要为巫师报仇的巫师弟弟,最终当上了国王。而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事,告诉我们不能忽略细节。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。“一本书就是一个艺术宫殿”。精美的画面,简洁又玩味无穷的文字给了我们美的熏陶,智慧的启迪。儿童是河,阅读是溪流,大河要靠无数溪流的滋养才更开阔,更生机勃勃。

  “我读书,我快乐,我成长”, 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。”通过读书活动,使我感到读书并不无聊,体会到读书的快乐,这是最大的收获。

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